【題目】分類(lèi)法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類(lèi)正確的是

A.He、NO2、SO2是有害氣體 B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類(lèi)

C.塑料、纖維、橡膠是天然材料 D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素

【答案】B

【解析】A.NO2、SO2是有害氣體,He不是有害氣體,錯(cuò)誤;B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類(lèi),正確;C.塑料不是天然材料,天然纖維、天然橡膠是天然材料,錯(cuò)誤;D.鐵、鋅、硒是人體中的微量元素,鈣屬于常量元素,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化合物在4.8g氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,關(guān)于該物質(zhì)的推斷,不正確的是( )

A. 該化合物為2.3g B. 該化合物一定含碳、氫、氧元素

C. 分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:2 D. 碳.氫元素質(zhì)量比為4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖填空:

(1)在t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度_________。

(2)t2℃時(shí),分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是___________。

(3)t2℃時(shí),把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水,可析出A物質(zhì)_______克,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確是

A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致水面上升

D. 將紅磷改為碳也能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),小明設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是

A. 此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量

B. 此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差

C. 該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確

D. 在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是(

A.給試管里液體加熱時(shí),先均勻受熱,再集中加熱

B.點(diǎn)燃CO時(shí),先檢驗(yàn)其純度

C.檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時(shí),先把導(dǎo)管伸入水中,再用手捂住容器壁

D.CO還原CuO開(kāi)始時(shí),先加熱,再通CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬與非金屬組成的化合物是(

AFeO BCaO CFe2O3 D.Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):__________

(2)實(shí)驗(yàn)室如果用裝置A加熱高錳鉀抽取氧氣,該裝置還需要做的改進(jìn)是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過(guò)盛有飽和碳酸鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的__________口(填“①”或“②”)通入。除去氯化氫氣體的二氧化碳用裝置__________收集。在集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶口放一條濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙,顏色會(huì)變?yōu)?/span>__________,原因是__________(用化學(xué)方程式說(shuō)明)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為__________

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__________。

(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)。(選“b”或“c”)

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母)裝置;收集甲烷氣體可選用D或E裝置,由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是__________。

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