【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)( 均不含結(jié)晶水) 的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 通過升溫可以將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B. 20℃時分別將甲、乙的飽和溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水,析出甲、乙的質(zhì)量相等
C. 30℃時,乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D. 10℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲一定大于乙
【答案】B
【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大。
A、因為乙的溶解度隨溫度的升高而增大,通過升溫不可以將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項錯誤;
B、20℃時甲和乙的溶解度相等,在此溫度下分別將甲、乙的飽和溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水,析出甲、乙的質(zhì)量相等正確,故選項正確;
C、30℃時,乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=37.5%,故選項錯誤;
D、10℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲一定大于乙錯誤,因為沒有指明溶液的狀態(tài),故選項錯誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì).
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號).
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩.反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是________,如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)::_____、:_____、:_____.
(2)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有______(任舉一例).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日化產(chǎn)品的種類也日益增多,如圖所示是幾種常見的家用清潔劑。
名稱 | 84消毒液 | 潔廁靈 | 管道通 | 彩漂液 |
產(chǎn)品示例 | ||||
有效成分 | 次氯酸鈉(NaClO) | 鹽酸(HCl) | 氫氧化鈉(NaOH) | 過氧化氫(H2O2) |
(1)上述物質(zhì)屬于氧化物的是_____(寫有效成分的物質(zhì)名稱或化學(xué)式)。
(2)“潔廁靈”與“84消毒液”不能混用,二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑,則X的化學(xué)式為_____。
(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是_____;在使用時也不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是_____。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別表示對應(yīng)的四個操作過程,其中與事實不相吻合的是:
A. 一定量Ba(NO3)2 溶液中滴加稀H2SO4
B. 一定量稀鹽酸中滴加NaOH溶液
C. 一定量不飽和KNO3溶液中加固體KNO3
D. 質(zhì)量相同的KClO3中加入催化劑(MnO2)與不加入催化劑加熱制取O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)a裝置的名稱是_____。
(2)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體粉末,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實驗室用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取并收集一瓶較純凈的氧氣,同時希望控制反應(yīng)的速率,所選發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填寫裝置字母)
(3)若實驗室選擇AD制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(4)若G裝置裝滿水,用G裝置收集氧氣時氣體應(yīng)從_____(長、短)導(dǎo)管通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小丞博同學(xué)在實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,實驗操作如圖:
(1)其中操作錯誤的步驟是______( 填字母) ;
(2)該實驗的正確操作順序為______( 填字母序號) ;
(3)A中玻璃棒的作用是______;
(4)改正操作后,小丞博同學(xué)順利完成了溶液的配制。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是______( 填序號) 。
①氯化鈉固體不純
②稱量時,砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)
④裝瓶時,有少量溶液灑出
⑤量取水時,俯視讀數(shù)
⑥砝碼生銹了
(5)取上述溶液10g,加水______g,可得到5%的NaCl溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水,七外包裝上部分文字說明如圖所示,氫回答下列問題。
(1)氯化鉀中氯離子的符號是_______
(2)硫酸鎂的化學(xué)式是_________
(3)標(biāo)出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_______
(4)25℃時,該礦泉水呈_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是 ( )
A. 氧化汞加熱分解: HgO Hg+O2↑
B. 鐵在氧氣中燃燒: 3Fe+2O2 Fe3O4
C. 鋁片投入稀硫酸(用 H2SO4 表示)中: Al+H2SO4=AlSO4+H2↑
D. 鎂在氧氣中燃燒: 2Mg + O2 == 2MgO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”——向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化。請回答:
(1)指出儀器A的名稱:____________。
(2)實驗操作中,旋緊瓶蓋后,還需進(jìn)行的操作是____________。
(3)最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________。由此得出的結(jié)論是:二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。
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