下列物質(zhì)中，屬純凈物的是（　�。�
A、液態(tài)空氣B、液態(tài)氮
C、大理石D、碘酒
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、液態(tài)空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物，故選項錯誤；
B、液態(tài)氮中只有氮氣分子，屬于純凈物，故選項正確；
C、大理石是碳酸鈣和雜質(zhì)的混合物，故選項錯誤；
D、碘酒是碘和酒精的混合物，故選項錯誤；
故選B
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質(zhì)
（1）用食鹽炒熟的花生米，露置在空氣中一段時間，花生米不脆了，說明空氣中存在
 
．
（2）將一只活老鼠放在一個充滿空氣的密閉小鋁箱中（放足食物和水），活老鼠能存活一段時間說明空氣中存在
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將操作名稱序號填在橫線上（每個序號只填寫一次）：①攪拌②蒸發(fā)③過濾④加熱
（1）區(qū)分食鹽水和蒸餾水
 
；
（2）將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?div id="tlhl9p5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（3）除去硝酸鉀中的碳酸鈣，先溶解，再
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源．
（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能
 
．
（2）為了保護環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是
 
，若要達到低碳減排的目的，下列措施可行的是
 

A、改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu) B、開發(fā)新能源 C、減少化石燃料使用 D、將排出的二氧化碳壓縮液化埋入深海中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

XClO3中Cl的化合價為+5，那么X元素的化合價是（　�。�
A、+4B、+3C、+2D、+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型，下列關(guān)于丙氨酸說法不正確的是（　�。�
 
A、丙氨酸是有機化合物
B、丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為36：7：32：14
C、丙氨酸是形成蛋白質(zhì)的一種氨基酸，分子中含有13個原子
D、丙氨酸分子中的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，既有可燃性，又有還原性的氣體是（　　）
A、氫氣B、氧氣C、木炭D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作或記錄正確的是（　�。�
A、用10mL量筒量取了8.65mL的水
B、用托盤天平稱量5.65g氯化鈉
C、使用托盤天平稱量時，用鑷子取放砝碼
D、實驗時未經(jīng)洗凈的滴管可直接再吸取別的試劑

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