【題目】分別向50g FeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質(zhì)量Mg 粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗，Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見(jiàn)圖。請(qǐng)讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性順序分析，下面說(shuō)法不合理的是（　�。�

A.反應(yīng)前，兩溶液中溶劑水的質(zhì)量相等

B.反應(yīng)前，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：FeSO4＜CuSO4

C.反應(yīng)后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：Fe＜Cu

D.反應(yīng)后，若FeSO4和CuSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B，則A＜B

【答案】A

【解析】

鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑，鎂和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鎂和鐵，和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅。

A、反應(yīng)前，FeSO4溶液中溶劑的質(zhì)量為50g-7.6g=42.4g；CuSO4溶液中溶劑的質(zhì)量為50g-8.0g=42g；可得兩溶劑水的質(zhì)量不相等，選項(xiàng)說(shuō)法不合理；故符合題意；

B、反應(yīng)前，硫酸銅質(zhì)量是8g，硫酸亞鐵質(zhì)量是7.6g，溶液質(zhì)量相等，因此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：FeSO4＜CuSO4，選項(xiàng)說(shuō)法合理；故不符合題意；

C、鎂和硫酸亞鐵、硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

由質(zhì)量關(guān)系可知，鎂質(zhì)量相等時(shí)生成鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可知，消耗鎂的質(zhì)量都是1.2g，因此反應(yīng)后兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：Fe＜Cu，選項(xiàng)說(shuō)法合理；故不符合題意；

D、反應(yīng)后，生成銅質(zhì)量大于生成鐵的質(zhì)量，因此硫酸亞鐵和鎂反應(yīng)后形成的溶液質(zhì)量大于硫酸銅和鎂反應(yīng)形成的溶液質(zhì)量，若FeSO4和CuSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B，則A小于B，選項(xiàng)說(shuō)法合理；故不符合題意；

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生鐵是鐵和碳的合金．為測(cè)定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量

97.0g

96.8g

請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

（1）反應(yīng)放出的氫氣是多少？

（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鹽酸性質(zhì)的知識(shí)歸納，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.若鹽為AgNO3溶液，則反應(yīng)中有白色沉淀生成

B.若堿為NaOH溶液，則可以在溶液中滴加酚做溶液證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)

C.若金屬氧化物為Fe2O3 ， 鹽酸與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D.若金屬為Al和Fe，將質(zhì)量相等且過(guò)量的兩種金屬與一定量的同種稀鹽酸完全反應(yīng)，Fe 產(chǎn)生的H2多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）為確保實(shí)驗(yàn)一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確，需要注意的事項(xiàng)有_________ （寫(xiě)一條即可）

（2）通過(guò)水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________ ．

（3）實(shí)驗(yàn)三_________ 事實(shí)說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，已知A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，E與F的溶液均顯堿性。其相互反應(yīng)情況如圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成）。

（1）E的化學(xué)式為_____；

（2）C→F的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A.正常雨水呈弱酸性的原因：SO2+H2O＝H2SO3

B.用稀硫酸可以除鐵銹：3H2SO4+Fe2O3＝2FeSO4+3H2O

C.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多：Al（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O

D.乙醇可以用做燃料：C2H5OH+2O2＝2CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。完成下列試題。

（1）鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬，鐵粉可以做某些食品的防腐劑，該鐵粉的作用是_____。這種防腐劑失效后（主要成分為氧化鐵），可用于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，

（2）氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化如圖所示

①該實(shí)驗(yàn)是將_____溶液中（填寫(xiě)滴加溶液的順序）。

②該反應(yīng)是_____反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

③40s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為_____

（3）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：a加過(guò)量的NaOH溶液； b加過(guò)量的Na2CO3溶液； c．加適量的鹽酸； d過(guò)濾； e加過(guò)量的BaCl2溶液。

[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3難溶于水]

①以上操作合理的先后順序?yàn)?/span>_____（數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用）。

②加入適量稀鹽酸的作用是_____，

（4）向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物15.9g中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，得到111.5g溶液。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。

（1）碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒：_____該反應(yīng)屬于_____（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)：_____；反應(yīng)類型是_____

（3）鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)：_____；明顯的現(xiàn)象是_____

（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：_____在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】使燃料充分燃燒，應(yīng)考慮的因素是_____（寫(xiě)一條）；乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式為_____；廚房油鍋起火，蓋上鍋蓋即可就能滅火，原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案