2.【探究】:鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因
(1)圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;
(2)小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是鐵絲燃燒時(shí)碰到了集氣瓶?jī)?nèi)壁;
(3)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析完成下表:
物質(zhì)純鐵絲含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時(shí)
的現(xiàn)象
無(wú)火星四射現(xiàn)象,
熔斷
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
劇烈燃燒,火星四射
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和C(填元素符號(hào))有關(guān).

分析 【探究】:
(1)火柴燃燒時(shí)放出熱量,能使溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn);
(2)如果操作不當(dāng),會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷隨著含碳量的變化,是否出現(xiàn)火星及其劇烈程度.

解答 解:
【探究】:
(1)圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;
(2)按圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是鐵絲燃燒時(shí)碰到了集氣瓶?jī)?nèi)壁;
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,隨著鐵絲中含碳量的升高,鐵絲燃燒越來(lái)越劇烈,火星越來(lái)越多,含碳0.6%的鐵絲能夠在氧氣中劇烈的燃燒,火星四射;
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和碳元素的含量有關(guān),碳元素的元素符號(hào)是C.
答案:(1)引燃鐵絲;(2)鐵絲燃燒時(shí)碰到了集氣瓶?jī)?nèi)壁;(3)劇烈燃燒,火星四射;C.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道簡(jiǎn)答題,主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些小細(xì)節(jié),但小細(xì)節(jié)決定實(shí)驗(yàn)是否能夠成功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.電解水實(shí)驗(yàn)完成后若在正極得到10mL氧氣,同時(shí)可在負(fù)極得到20mL的氫氣.(填物質(zhì)名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.若生成物C和D分別是鹽和水,則反應(yīng)物可能是酸和堿
B.若A和C是單質(zhì),B和D是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C、D可能是兩種沉淀
D.若A、B、C、D都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①鐵架臺(tái),②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,裝藥品前先檢查裝置氣密性,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(選填序號(hào),下同). 若用圖G裝置來(lái)收集氨氣,試推測(cè)兩點(diǎn)性質(zhì):a易溶于水;b密度小于空氣.倒置漏斗的作用是防倒吸.
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或化學(xué)表達(dá)式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是將燃著的木條放在瓶口,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.用H圖來(lái)測(cè)生成二氧化碳的體積,測(cè)得結(jié)果偏。ㄆ、偏大、無(wú)影響).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.磷酸氫二銨[(NH42HPO4]是一種復(fù)合肥,其中磷顯+5價(jià),則氮元素的化合價(jià)為(  )
A.0B.+3C.-3D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是(  )
A.活性炭?jī)羲?-化學(xué)性質(zhì)
B.二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁--物理性質(zhì)
C.冰川融化--物理變化
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)?-化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有小寫(xiě)字母的儀器的名稱:
a長(zhǎng)頸漏斗b集氣瓶
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào)).用D裝置收集氧氣,停止解熱時(shí),必須先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是石灰石和稀鹽酸,選用圖中B和C(填字母序號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是( 。
A.用CO2來(lái)區(qū)分水和澄清石灰水
B.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C.用過(guò)濾的方法分離不溶于液體的固體和液體
D.用灼燒的方法區(qū)分兩種黑色粉末炭粉和氧化銅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案