11.學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目的.下列采用的方法不正確的是(  )
A.用過濾的方法軟化硬水
B.用蒸發(fā)的方法區(qū)分食鹽水和蒸餾水
C.用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維
D.通過磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制

分析 A、根據(jù)硬水的定義和過濾的條件進(jìn)行分析;
B、根據(jù)蒸餾水和食鹽水中的物質(zhì)種類不同進(jìn)行分析;
C、根據(jù)兩者的組成不同進(jìn)行分析;
D、根據(jù)鐵能夠被磁鐵吸引,而鋁不能被磁鐵吸引分析;

解答 解:A、硬水是指含可溶性鈣鎂離子含量高的水,用過濾法沒法除去鈣鎂離子,所以錯(cuò)誤.
B、食鹽水中含有氯化鈉,蒸發(fā)后有白色固體析出;而蒸餾水是純水,蒸發(fā)后不會(huì)有白色固體,故正確;
C、羊毛纖維的成分主要是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,棉纖維燃燒時(shí)有刺鼻的氣味,鑒別時(shí):取樣點(diǎn)燃,有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,另一種是棉纖維,故正確;
D、鐵能夠被磁鐵吸引,而鋁不能被磁鐵吸引,因此通過磁鐵吸引可以鑒別鋁制易拉罐和鐵制易拉罐,故方法正確;
故選A

點(diǎn)評(píng) 重點(diǎn)考查了生活中常用的幾種物質(zhì)的使用和鑒別方法,綜合性比較強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.為測(cè)定生鐵中鐵的含量,現(xiàn)將一定質(zhì)量的生鐵樣品與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),過濾,將所得的固體洗滌、干燥后稱量固體質(zhì)量為l.4g.請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量90g;
(2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)求解生鐵樣品中鐵的質(zhì)量(x)的比例式$\frac{56}{98}$=$\frac{X}{9.8g}$;
(4)該生鐵中鐵的含量為80%;
(5)將反應(yīng)后得到的濾液小火蒸發(fā)掉5.4g水(蒸發(fā)水的過程中沒有晶體析出),則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.2%;
(6)若工業(yè)上用10t含氧化鐵80%的赤鐵礦來煉鐵,能煉出上述生鐵的質(zhì)量為6.3t.
(假設(shè)煉制過程中鐵礦石的利用率為90%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?
(1)餅干長時(shí)間放置在空氣中變軟水蒸氣    
(2)空氣是制造氮肥的原料氮?dú)?br />(3)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間氧氣
(4)石灰水長期暴露在空氣中變渾濁二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
氧氣驗(yàn)滿
B.
取用液體藥品
C.
塞橡皮塞
D.
測(cè)定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列做法及其說法正確的是(  )
A.將白磷保存在冷水中,可降低其著火點(diǎn)
B.有人觸電時(shí)立即用剪刀去剪電線
C.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上
D.用食醋涂抹蚊子叮咬處,以減輕痛癢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A~E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他生成物均已略去,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→“表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
已知A、B、C、D、E均為化合物,其中E為造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D+E:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)基本類型:復(fù)分解反應(yīng).
(3)寫出B的一種用途作干燥劑和消毒劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)家新?lián)Q了淋浴噴頭,從說明書上了解到該噴頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【查閱資料】①鉻(Cr)銀白色有光澤,在空氣中表面能生成抗腐蝕性致密氧化膜;
②鉻能稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
③鋁銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色硫酸鋁溶液…
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是Al>Cr>Cu或AlCrCu
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物(或污物)
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(3)甲同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸,也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,你認(rèn)為不可行(填“可行”或“不可行”).
(4)乙同學(xué)認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品是A1、CrSO4溶液、Cu[或Al2(SO43溶液、Gr、CuSO4溶液].
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:
①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;
②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,判斷這些粒子對(duì)應(yīng)的元素在周期表中位于同一周期的是(  )
A.①和②B.①和③C.②和③D.①、②、③都是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該買的是( 。
A.硝酸銨B.小蘇打C.生石灰D.食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案