鋅與鹽酸（HCl）反應生成氯化鋅和氫氣，實驗室里用6.5g的鋅與足量的鹽酸反應，可制得氯化鋅和氫氣的質(zhì)量各是多少？
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：依據(jù)鋅的質(zhì)量和鋅與鹽酸反應方程式中物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，計算氫氣和氯化鋅的質(zhì)量．
解答：解：設生成氫氣的質(zhì)量為x，氯化鋅質(zhì)量為y
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑                                          
65       136   2
6.5g     y     x
65
6.5g
=
136
y
=
2
x

x=0.2g   y=13.6g
答：6.5g鋅與足量的稀鹽酸反應可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量分別是0.2g、13.6g．
點評：本題考查了利用已知物質(zhì)的質(zhì)量計算反應中另一種物質(zhì)的質(zhì)量，難度不大，要明確利用方程式解題的格式、方法，即可順利解答．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋，不正確的是（　�。�
A、敞口容器中的酒精逐漸減少--分子是不斷運動的
B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小
C、體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而改變
D、氫氣和氧氣反應生成水--分子種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

林楊同學元旦去觀音巖風景區(qū)游玩，帶回了若干塊石灰石樣品，他采用了以下方法對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測：取這種石灰石樣品6g，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)如下（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應）．
加入稀鹽酸的次序1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010
剩余固體的質(zhì)量/g4.02.00.60.6
求：
（1）6g石灰石樣品中含有的雜質(zhì)為
 
g．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（3）實驗室用100克這種純度的石灰石與足量的稀鹽酸反應，可得到多少克二氧化碳？（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，目前尚未有疫苗推出．我們要做好預防，加強體育鍛煉，注意補充營養(yǎng)，多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物，下列哪種食物中富含維生素C（　　）
A、魚B、饅頭C、雞蛋D、蔬菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

某鹽堿湖中出產(chǎn)的天然的純堿中含有的氯化鈉雜質(zhì)，為測定天然純堿中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了以下實驗，取20.0g的純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為166.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應．（每次反應產(chǎn)生的CO2氣體全部從燒杯中逸出）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
加鹽酸的質(zhì)量/g25252525
反應后燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g189.2212.4233.3261.6
請你據(jù)此分析計算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g；
（2）該天然純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉，其原理是：利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵[化學式Fe（OH）3]，來吸收包裝袋中的氧氣，從而延長食品的保質(zhì)期，該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在反應2A+B=C+D中，若12gA和足量B混合加熱，A與B發(fā)生化學反應，12gA完全反應后生成10gC和5gD，則A和B的相對分子質(zhì)量之比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示：已知該合金耐腐蝕、強度大，從性能看，該合金不適合制
熔點密　　度硬度導電性
某合金3200℃3.20g/cm37.53.5
鐵1535℃7.86g/cm34.517
（注：硬度以金剛石為10作標準，導電性以銀的導電性100為標準）（　�。�
A、導線B、爐具
C、飛機外殼D、門窗框

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖a是兩種元素在元素周期表中的信息，b是氟原子的原子結(jié)構示意圖，圖c是元素、原子和分子之間的關系．

（1）圖a方框右上角應填寫的符號是
 
；圖a中兩種元素組成的化合物的化學式為
 
．
（2）圖b方框中橫線上的數(shù)字是
 
，寫出該原子形成的離子符號
 
．
（3）完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間正確的關系圖，則a，b，c應分別是
 
．

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