把生鐵冶煉成鋼的主要目的是(　　)

A. 把生鐵提純，除去生鐵中的各種雜質(zhì)

B. 加入各種合金元素，改善生鐵性能

C. 在高溫下用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵

D. 高溫下用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的碳和其他雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w和爐渣而除去

D 【解析】 生鐵與鋼的主要區(qū)別是二者的含碳量不同，煉鋼是用氧氣將生鐵中多余的碳氧化而除去，從而降低含碳量，同時(shí)也可以除去大部分的硫和磷。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測(cè)試卷 題型：填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)量取8 mL水，應(yīng)選用____mL的量筒。

(2)加熱燒杯里的液體時(shí)，應(yīng)在燒杯的下方墊放_(tái)__。

(3)將玻璃管插入橡皮管內(nèi)時(shí)，先將玻璃管的一端____然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。

10 石棉網(wǎng) 用水濕潤(rùn) 【解析】（1）根據(jù)量筒選擇量程的具體要求回答； （2）根據(jù)給燒瓶中的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)回答； （3）玻璃管和橡皮塞連接的方法和注意事項(xiàng)回答。 【解析】 （1）用量筒量取液體時(shí)，選擇量程的要求是，一是只能量一次，二是量程和取用量最接近，所以量取8mL水，應(yīng)選用10mL的量筒； （2）燒瓶底面積大，加熱時(shí)易受熱不均，為了防止受熱不均炸裂，加熱時(shí)燒瓶的底部應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周?chē)目諝鈫卧獪y(cè)試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答下列與O2有關(guān)的問(wèn)題。

（1）檢驗(yàn)一瓶氣體是O2，可用________；

（2）醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救，是因?yàn)镺2能________。

帶火星的木條供給呼吸 【解析】 （1）根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)解答； （2）根據(jù)氧氣的用途解答； 【解析】 （1）檢驗(yàn)是否是氧氣用的是帶火星的木條。將帶火星的木條伸入盛有氣體的集氣瓶?jī)?nèi)觀(guān)察，如木條復(fù)燃就證明是氧氣； （2）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救病人。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周?chē)目諝鈫卧獪y(cè)試卷 題型：單選題

年月日是第個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展發(fā)光時(shí)-提高資源利用效益”，下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 垃圾分類(lèi)回收處理，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境

B. 禁止使用化石燃料，以減少霧霾的形成

C. 合理開(kāi)采和利用稀土資源，保障科學(xué)發(fā)展

D. 努力實(shí)施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低

B 【解析】 A、垃圾分類(lèi)回收處理再利用既可以節(jié)約資源又可以保護(hù)環(huán)境，故A正確；B、化石燃料具有重要的應(yīng)用，禁止使用化石燃料是不現(xiàn)實(shí)的，故B錯(cuò)誤；C、礦物屬于不可再生能源，不應(yīng)大力開(kāi)采，應(yīng)合理開(kāi)采，故C正確；D、努力實(shí)施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響減到最低，是符合主題的，故D正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型：簡(jiǎn)答題

工業(yè)上煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖所示。

已知生鐵的含碳量為 2%～4.3%，鋼的含碳量為 0.03%～2%。

(1)反應(yīng)：①Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，

②2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑。

屬于置換反應(yīng)的是______________，用于高爐煉鐵的原理是________。(均填序號(hào))

(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是______________________________________。

(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是______________。爐甘石渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價(jià)是______________。

(4)煉鋼爐中，通入純氧的目的是____________________________________。將鋼錠軋制成鋼板，體現(xiàn)了金屬的______________性。

② ① 增大接觸面積，使其充分反應(yīng) N2 +4 和碳反應(yīng)，降低生鐵中的含碳量 延展 【解析】 (1)反應(yīng)②中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)；高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳做還原劑，將鐵從其氧化物中還原出來(lái)； (2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率； (3)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，熱空氣中的氮?dú)鉀](méi)有參與反應(yīng)，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型：單選題

煉鐵的主要原料是(　　)

A. 鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣 B. 鐵礦石、焦炭、生石灰、熱空氣

C. 鐵礦石、一氧化碳、二氧化碳、熱空氣 D. 鐵礦石、一氧化碳、石灰石、熱空氣

A 【解析】 煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣，焦炭在反應(yīng)的過(guò)程中轉(zhuǎn)變成一氧化碳。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（五） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖：已知甲和乙在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，生成丙和丁。

氮原子，氧原子，氫原子

++

甲 乙 丙 丁

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（2）與化石燃料相比，甲物質(zhì)作燃料具有的優(yōu)點(diǎn)是什么______________？（寫(xiě)一點(diǎn)即可）

4NH3+3O22N2+6H2O產(chǎn)物無(wú)污染（合理即可） 【解析】 (1)由反應(yīng)的微觀(guān)模型圖可知，該反應(yīng)是氨氣燃燒生成了氮?dú)夂退�，反�?yīng)的化學(xué)方程式是：4NH3+3O22N2+6H2O； (2)與化石燃料相比，甲物質(zhì)作燃料燃燒生成的產(chǎn)物氮?dú)夂退际菬o(wú)毒的，具有的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物無(wú)污染等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（五） 題型：單選題

下列物質(zhì)中不存在分子這種微粒的是（ ）

A. 液氮 B. 氦氣 C. 氧氣 D. 氯化鈉溶液

B 【解析】 A、液氮屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，存在分子這種微粒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，不存在分子這種微粒，故選項(xiàng)正確；C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，存在分子這種微粒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液是氯化鈉的水溶液，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，存在分子這種微粒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型：單選題

能源與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，下列關(guān)于能源的開(kāi)發(fā)和利用的說(shuō)法不正確的是( )

A. 因地制宜開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿?B. 大力推廣并充分利用太陽(yáng)能

C. 合理、安全開(kāi)發(fā)利用氫能、核能 D. 能源都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

D 【解析】 A、風(fēng)能、水能、地?zé)崮堋⒊毕芫G色，無(wú)污染，故應(yīng)因地制宜合理開(kāi)發(fā)，故A正確；B、太陽(yáng)能取之不盡用之不竭且綠色無(wú)污染，是理想的能源，故應(yīng)充分利用太陽(yáng)能，故B正確；C、氫能來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染，核能安全的開(kāi)發(fā)后也是理想能源，故C正確；D、潮汐能、風(fēng)能等能量的獲得不需經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)，即能源并不是全部需經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得，故D錯(cuò)誤。故選D。

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