能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)，下列關(guān)于能源的開發(fā)和利用的說法不正確的是( )

A. 因地制宜開發(fā)利用風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿?B. 大力推廣并充分利用太陽能

C. 合理、安全開發(fā)利用氫能、核能 D. 能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

D 【解析】 A、風(fēng)能、水能、地?zé)崮�、潮汐能綠色，無污染，故應(yīng)因地制宜合理開發(fā)，故A正確；B、太陽能取之不盡用之不竭且綠色無污染，是理想的能源，故應(yīng)充分利用太陽能，故B正確；C、氫能來源廣、熱值高、無污染，核能安全的開發(fā)后也是理想能源，故C正確；D、潮汐能、風(fēng)能等能量的獲得不需經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)，即能源并不是全部需經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)獲得，故D錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型：單選題

把生鐵冶煉成鋼的主要目的是(　　)

A. 把生鐵提純，除去生鐵中的各種雜質(zhì)

B. 加入各種合金元素，改善生鐵性能

C. 在高溫下用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵

D. 高溫下用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的碳和其他雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w和爐渣而除去

D 【解析】 生鐵與鋼的主要區(qū)別是二者的含碳量不同，煉鋼是用氧氣將生鐵中多余的碳氧化而除去，從而降低含碳量，同時也可以除去大部分的硫和磷。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�

A. Mg2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ B. H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣

C. K+、NH4+、NO3﹣、OH﹣ D. K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣

D 【解析】 A、Mg2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，故錯誤； B、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故錯誤； C、NH4+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故錯誤； D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：推斷題

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，C是黑色固體單質(zhì)，F(xiàn)是氧化物，I是石灰石的主要成分。

(1)寫出A、F的化學(xué)式：A ________，F(xiàn)________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________。

(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：________。

(4)反應(yīng)③屬于基本反應(yīng)類型中的________。

(5)反應(yīng)②能________(填“放出”或“吸收”)熱量。

CH4，CaO2C＋O2COCa(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O化合反應(yīng)放出 【解析】 (1)A是天然氣的主要成分，那么A是甲烷；C是黑色固體單質(zhì)，那么C是碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，因此D是水，E是一氧化碳；F是氧化物，I可用于補鈣劑，說明F中有鈣元素，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此F是氧化鈣；故A、F的化學(xué)式分別為：CH4；CaO； (2)反應(yīng)①為碳不充分燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：單選題

我國“十二五”規(guī)化對“低碳經(jīng)濟”給予政策支持，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是

A. Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑

B. 焦炭與水蒸氣反應(yīng)：C+H2O(氣)H2+CO

C. 太陽光分解水：2H2O2H2↑+O2↑

D. 電解水：2H2O2H2↑+O2↑

C 【解析】 A中會消耗大量的硫酸和金屬鋅，而硫酸和鋅的制備都需要消耗大量的能源；B中需要高溫，會消耗大量能源；C中太陽光和水都是可以直接利用的，無需消耗其他能源，所以該法最節(jié)能；D中電解水會消耗大量的電能，也不節(jié)能。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：單選題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是 ①可燃物；②氧氣或空氣；③溫度達到著火點 (　　)

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

D 【解析】 燃燒需要具備的條件是：有可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：填空題

月日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．

天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是________．

硬水給生活和生產(chǎn)帶來很大不利影響，生活中可用________來區(qū)分硬水和軟水．

生活中通過________可以降低水的硬度．

日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有________．

蒸餾；肥皂水；煮沸；用淘米的水澆花． 【解析】 (1) 在水的凈化過程中，自然沉降是指大顆粒的不溶物在重力的作用下下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾；(2)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版五四制化學(xué)上冊第一單元溶液單元測試卷 題型：簡答題

學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問及同學(xué)的回答如下圖所示：

以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是________同學(xué)．老師接著問：“你們還想知道什么？”王華回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”

針對王華的問題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進行了一系列探究，下表列出了從探究實驗中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)圖中繪制、兩物質(zhì)的溶解度曲線（圖中注明、）．________

溫度

溶解度

物質(zhì)

物質(zhì)

該實驗主要探究了溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該溫度范圍是________．

將在゜時等量的、飽和溶液同時降溫到゜，則析出晶體的質(zhì)量________（填“大于”、“等于”或“小于”）．

在゜時，向水中加入物質(zhì)充分溶解后，形成的物質(zhì)溶液質(zhì)量是________．

李佳、王華小于 【解析】 （1）溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，具有均一性和穩(wěn)定性，故李佳和王華的說法是正確的，溶液不一定都是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的，故陳軍的說法是錯誤的。 （2）根據(jù)繪制坐標(biāo)圖的方法繪制出AB兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖；。 （3）由圖可知，物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，故該溫度范圍內(nèi)A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （4）...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a_________；

（2）寫出利用A裝置氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：____________________；

（3）制備CO2氣體，用C裝置比B裝置的優(yōu)點是：____________________，除去 CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選____（填字母代號 ）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用____（選填以下數(shù)字序號）：

①NaOH溶液； ②飽和NaHCO3溶液； ③HCl氣體； ④CO2氣體

（4）制備氫氣____ （選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，點燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，____________________。

集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止G②是靠近酒精燈，松開拇指點火 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器a是集氣瓶； (2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑； (3)制備CO2氣體，用C裝置比B裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的...

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同步練習(xí)冊答案