Question

某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，瓶?jī)?nèi)放了足量的硫酸，可充氣的氣球放有一定量的鎂粉，將它緊緊套在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為W₁，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶?jī)?nèi)，立即產(chǎn)生氣體（H₂SO₄+Mg═MgSO₄+H₂ ），氣體逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱量，質(zhì)量為W₂，結(jié)果W₁＞W(wǎng)₂，試分析：
（1）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？

 

 （填“符合”或“不符合”）
（2）天平顯示W(wǎng)₁＞W(wǎng)₂的原因是（裝置不漏氣）

 

（3）試從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律

分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．氣球緊緊套在瓶口上，生成的氫氣受到浮力作用會(huì)有向上的力．據(jù)此分析．

解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．故W₁應(yīng)等于W₂，但實(shí)驗(yàn)裝置中可充氣的氣球緊緊套在瓶口上，氫氣的密度小于空氣密度，生成的氫氣充滿氣球后，受到浮力作用，有向上的拉力，故W₁＞W(wǎng)₂．從微觀的角度看化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，質(zhì)量也沒(méi)有增減，因此質(zhì)量守恒．
故答案為：
（1）符合；（2）氫氣球受到浮力的影響．
（3）化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，質(zhì)量也沒(méi)有增減．

點(diǎn)評(píng)：本題涉及實(shí)驗(yàn)操作的知識(shí)和質(zhì)量守恒定律，以及物理學(xué)中的浮力問(wèn)題，學(xué)生需熟悉這些知識(shí)，才能正確解答．