【題目】常溫下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

ApH=2的溶液顯酸性

BpH=7的溶液顯中性

C溶液的pH由5變成2,其酸性減弱

DpH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因?yàn)閴A性太強(qiáng)

【答案】C

【解析】

試題分析:常溫下,pH=7 時(shí),溶液顯中性;pH>7,溶液顯堿性,且pH 值越大,溶液堿性越強(qiáng)。pH<7 時(shí),溶液顯酸性,pH 值越小,溶液酸性越大。A根據(jù)上述分析可知pH=2的溶液顯酸性,正確。BpH=7的溶液顯中性,正確。C溶液的pH由5變成2,pH減小,溶液的酸性增強(qiáng),錯(cuò)誤。D.植物一般生長(zhǎng)在pH≈6.5-7.5 的土壤中。酸性太強(qiáng)或堿性太強(qiáng)均不適合植物生長(zhǎng)。所以 pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因?yàn)閴A性太強(qiáng),正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。

(1)已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為+4價(jià),則鐵的化合價(jià)為 。

(2)冶煉金屬鈦時(shí),將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式 (不用寫反應(yīng)條件)。

(3)鐵比鈦易生銹,請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一種方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

(1)濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,因?yàn)闈饬蛩嵊?/span> 性。

(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①與鐵粉反應(yīng):

②與碳酸鈉溶液反應(yīng):

③與氯化鋇溶液反應(yīng):

上述反應(yīng)中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是 (填編號(hào))

(3)鹽酸的下列用途中,能用硫酸代替鹽酸的是 (填編號(hào))

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5分水龍頭中常鍍鉻。鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻 CrSO4溶液,請(qǐng)回答:

1鉻的元素符號(hào)_________

2寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

3預(yù)測(cè)鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象:

4結(jié)合現(xiàn)象分析,該反應(yīng)過(guò)程中,溶液中逐漸減少的離子是 寫離子符號(hào),下同,逐漸增多的離子是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,正確的是

A.鑒別硬水和軟水,先分別取樣加入少量肥皂水振蕩,再觀察現(xiàn)象

B.檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氫元素,在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯,觀察有無(wú)水霧

C.實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒(méi)有觀察到氣泡說(shuō)明沒(méi)有變質(zhì)

D.實(shí)驗(yàn)室制備純凈的二氧化碳,用碳酸鈣與濃鹽酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的食鹽水,旋緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與食鹽反應(yīng)

B

點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生

被點(diǎn)燃的氣體一定是H2

C

某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

有白色沉淀產(chǎn)生

溶液中一定含有硫酸根離子

D

將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒

氧氣是可燃物燃燒的條件之一

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1空氣屬于__________選填混合物純凈物,霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的,空氣污染物主要有__________與粉塵兩大類。

2人類離不開(kāi)水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、__________填操作方法、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成。

3鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是__________。

4谷城城區(qū)出租車和部分公交車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是__________。

5鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵制品很容易生銹,實(shí)驗(yàn)室可以用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

6家庭用的鋁壺長(zhǎng)時(shí)間燒水,內(nèi)壁有一層白色水垢主要含碳酸鈣,在家里可選用__________除垢。

7電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯它屬于__________材料。

8膨化食品常采用充氣包裝,充入的氣體可能是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開(kāi)袋,兒童勿碰。

.華雪同學(xué)通過(guò)探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效。他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒(méi)有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是 。

.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:

【提出問(wèn)題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?

查閱資料工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)制取生石灰。

【猜想與假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

【結(jié)論與反思】(1)猜想 錯(cuò)誤(填“1”或“2”或“3”)

(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,溶液呈紅色的原因是 。

(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是 。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的,因?yàn)?/span>

【總結(jié)與提升】(1)、乙同學(xué)最終無(wú)法確定生石灰干燥劑的成分,實(shí)驗(yàn)失敗。華雪同學(xué)認(rèn)為,可以通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)來(lái)確定。在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是 。

(2)打開(kāi)食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因?yàn)?/span> ,會(huì)加速食品變質(zhì)。

3請(qǐng)寫出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“科蘇”是一種治療高血壓病的藥物。其主要成分是厄貝沙坦,其化學(xué)式為C25H28N6O。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A厄貝沙坦是一種氧化物

B厄貝沙坦是一種有機(jī)物

C一個(gè)厄貝沙坦分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為25︰28︰6︰l

D厄貝沙坦是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案