9.下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用聞氣味方法鑒別:NH3和O2
B.用石蕊試液鑒別:稀鹽酸和氯化鈉溶液
C.用燃燒法鑒別:H2和CO
D.用觀查顏色的方法鑒別:黃金和黃銅

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答,鑒別時(shí)要出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,據(jù)此解答.

解答 解:A、氨氣有刺激性氣味,氧氣無味,可以聞氣味鑒別;
B、稀鹽酸能使石蕊試液變紅,氯化鈉不能使石蕊試液變色,可以用石蕊試液鑒別;
C、氫氣和一氧化碳都可燃,氫氣燃燒生成的是水,一氧化碳燃燒生成的是二氧化碳,可以用燃燒法鑒別;
D、黃金和黃銅都是黃色的,觀察顏色無法鑒別;
故選D.

點(diǎn)評 根據(jù)所要鑒別物質(zhì)性質(zhì)的不同,選取恰當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,即可鑒別物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.鉛是一種具有神經(jīng)毒性的重金屬元素.現(xiàn)代生活方式易引起鉛中毒,如汽車排放的尾氣、用油漆刷過的各種物品等.這里的“鉛”是指(  )
A.單質(zhì)鉛B.鉛原子C.鉛分子D.鉛元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.以下是印刷線路板生產(chǎn)及廢液處理的過程,請回答下列問題.

①步驟Ⅰ中的生成物是氯化亞鐵和氯化銅.
②濾渣的成分是鐵和銅.
③濾液中只有一種溶質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列滴管使用或放置圖示正確的是( 。
A.
取液時(shí)擠入空氣
B.
將滴管橫放在桌面
C.
將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里
D.
將殘留試液的滴管倒持

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.
(3)反應(yīng)結(jié)束后,若要分離出MnO2,需進(jìn)行的操作是過濾.
(4)為了除去氧氣中混有的少量水分,氣體應(yīng)從F裝置中的a(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.2010年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸.消防官兵在滅火中使用了很多水槍對著火的罐體不斷噴水,經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅.環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn):空氣中粉塵顆粒增多,比正常值超出八倍.

(1)水槍滅火的主要原理是將溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.
(2)目前計(jì)人空氣污染物的項(xiàng)目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸人顆粒物、二氧化氮等.
(3)當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO.
【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣;②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3,反應(yīng)的物質(zhì)).
【實(shí)驗(yàn)儀器】請根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題:
①在實(shí)驗(yàn)時(shí),上述儀器的連接順 序是:丙→乙→甲→乙.其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的甲中藥品由紅變黑或乙中石灰水第一次不變渾濁,第二次變渾濁的現(xiàn)象能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO.
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷,如果有,該如何改進(jìn)?在d處將尾氣點(diǎn)燃或在d處用氣球收集尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某;瘜W(xué)課外活動小組在一次活動中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計(jì)測定一次pH,其數(shù)據(jù)如表:
測定時(shí)刻6:056:106:156:206:256:30
pH4.954.944.944.884.864.85
(1)在測定的期間,雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸增強(qiáng) (填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2),某同學(xué)設(shè)計(jì)用火堿來吸收生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2.請你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.對下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是(  )
A.熱脹冷縮是由于分子大小隨溫度變化而改變
B.“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動
C.蔗糖放入水中消失是由于蔗糖分子分解了
D.酒精燃燒其質(zhì)量減少,是由于酒精分子間的間隔增大變?yōu)闅怏w擴(kuò)散到空氣中了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.指出下列符號中“2”的涵義
(1)2H氫原子的個數(shù)為2   (2)H21個氫分子中含有2個氫原子
(3)2CO一氧化碳分子的個數(shù)為2    (4)Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.

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同步練習(xí)冊答案