16.2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故.
核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電.
圖二為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水
變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無(wú)法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當(dāng)溫度超過(guò)1200℃時(shí),鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房,與廠房?jī)?nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.

依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是產(chǎn)生新物質(zhì);從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是核變化中原子發(fā)生改變,而化學(xué)變化中原子不發(fā)生變化.
(2)圖一為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法正確的是AB.
A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個(gè)電子
C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g
(3)鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為Zr+2H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2
(4)寫(xiě)出氫氣發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)我國(guó)核電站多數(shù)采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點(diǎn)?氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑.

分析 根據(jù)提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題;
原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學(xué)變化的相同點(diǎn)是產(chǎn)生新物質(zhì);
從原子的變化上看,核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是核變化中原子發(fā)生改變,而化學(xué)變化中原子不發(fā)生變化.
故填:產(chǎn)生新物質(zhì);核變化中原子發(fā)生改變,而化學(xué)變化中原子不發(fā)生變化.
(2)A.钚是金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;         
B.钚原子核外有94個(gè)電子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C.钚元素的中子數(shù)為:244-94=150,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故填;AB.
(3)鋯與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為:Zr+2H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2
故填:Zr+2H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2
(4)寫(xiě)出氫氣發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)我國(guó)核電站多數(shù)采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做的優(yōu)點(diǎn)是氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不容易發(fā)生安全事故.
故填:氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑.

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意遵循質(zhì)量守恒定律,同時(shí)要注意條件、氣體、沉淀等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)里指出基本反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)):
(1)木炭在空氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2)(化合反應(yīng))
(2)硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2)  (化合反應(yīng))
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4)(化合反應(yīng))
(4)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑)(分解反應(yīng))
(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑)(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.歸納碳的主要化學(xué)性質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)方程式舉例.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①氮?dú)釴2   氖氣Ne  金屬鋅Zn  四氧化三鐵Fe3O4氧化鐵Fe2O3
②氯化鈣CaCl2,氫氧化鈣Ca(OH)2,硫酸鋅ZnSO4,硝酸銨NH4NO3,硫酸H2SO4,碳酸鈉Na2CO3,硝酸鈣Ca(NO32
③地殼中含量最多的金屬元素,地殼中含量最多的非金屬元素和大氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式Al(NO33

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:③鐵架臺(tái)④水槽
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母編號(hào));實(shí)驗(yàn)室也常用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣.其化學(xué)反應(yīng)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化錳的作用是催化作用
(3)將塊狀的石灰石和稀鹽酸混合,常溫下即可較快的產(chǎn)生二氧化碳,適合于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,則應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào)),收集二氧化碳裝置只能選擇D,說(shuō)明CO2氣體具備的性質(zhì)有:能夠溶于水,密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1,試通過(guò)計(jì)算推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①三個(gè)鈉離子3Na+;
②一個(gè)硫酸根離子SO42-;
③硫化氫中硫顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{S}$;
④5個(gè)水分子5H2O.
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①可使帶火星木條復(fù)燃的氣體O2;
②有刺激性氣味的氣體SO2
③能燃燒的氣體H2;
④植物光合作用吸收的氣體CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.用化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)或化學(xué)式)表示:
(1)地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的化合物Al2O3
(2)2個(gè)氮原子2N; 
(3)一個(gè)鎂離子Mg2+;
(4)3個(gè)水分子3H2O; 
(5)5個(gè)硫酸根離子5SO42-;
(6)N2O5中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{N}$2O5;
寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義
(7)2Mg:鎂原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)  
(8)Ca2+:一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷
(9)H2O(O上面的-2)在水中氧元素顯-2價(jià)  
(10)H2O:一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題.
(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?鋁的外面有一層致密的氧化物保護(hù)膜.
(2)如圖是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖.一段時(shí)間后,能觀察到U型管左高右低(填左高右低或左低右高或左右相平)(裝置氣密性良好,且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平) 
(3)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無(wú)變化.請(qǐng)判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.Y>X>Ag>Z.

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