【題目】下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（ ）

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

【答案】C
【解析】①中的物質(zhì)可以一步轉(zhuǎn)化碳酸鈣加熱高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣；②中物質(zhì)不可以一步轉(zhuǎn)化，鐵與氧氣和水反應(yīng)生成氧化鐵、氧化鐵不能一步轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵；③中物質(zhì)能一步轉(zhuǎn)化一氧化碳和氧氣生成二氧化碳，二氧化碳通過光合作用生成氧氣，氧氣和碳不完全燃燒生成一氧化碳.
故答案為：C.
本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備和轉(zhuǎn)化，需要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)，還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件．在本題中，①碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；②中氧化鐵不能直接轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵；③一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳進行光合作用生成氧氣，碳不充分燃燒生成一氧化碳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.干冰用作冷凍劑B.硫酸用于除鐵銹

C.氧氣用于氣焊D.一氧化碳用于煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不屬于綠色能源的是

A.氫能

B.風(fēng)能

C.地?zé)崮?/span>

D.石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用來表示“物質(zhì)的量”的是

A.mol

B.n

C.M

D.g/mol

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年10月，神州十一號與天宮二號對接成功。
（1）神州十一號飛船的“空氣”中能供給呼吸的氣體是_______（填字母）；
A.氮氣
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳
（2）鋁鋰合金是制造天宮二號的主要材料。
①圖1是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁元素的相對原子質(zhì)量為 ；

②圖2中的四種粒子的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子相似的是（填字母，下同），它們表示的元素與鋁元素同一周期的是；
③工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為：2X 4Al + 3O2↑，則X的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含維生素的是

A.米飯

B.西紅柿

C.牛肉

D.豆腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗．

（1）操作Ⅰ的名稱是 ， 操作Ⅱ中玻璃棒的作用是；
（2）X的成分為；
（3）加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量（填“＞”“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是

A.堿：氫氧化銅、堿式碳酸銅

B.氧化物：生石灰、三氧化硫

C.鹽：硫酸鉀、氯化氫

D.單質(zhì)：銅、鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)離不開實驗，以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）B儀器的名稱是。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的 ， 寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ， 用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是（填一種）。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 用圖H所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。
（4）亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑，實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定，但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置（制取H2的裝置已略去）。

①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②反應(yīng)時N2和H2的最佳質(zhì)量比是。如果按此比例進行反應(yīng)，反應(yīng)時，D中導(dǎo)管口是否會逸出氣泡？（已知NH3極易溶于水），說明逸出氣泡的原因。
③用實驗方法證明確實有NH3生成：。

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