18．如圖1是家用豆?jié){機(jī)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是②③（填編號(hào)）；
②聚苯乙烯 指示燈罩④銅質(zhì)插孔③塑料 壺身 ①不銹鋼 外殼
（2）豆?jié){中含有的最豐富的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
（3）若該豆?jié){機(jī)的塑料部分屬于可回收制品，則壺身可能有圖2的哪種標(biāo)志B

分析 （1）根據(jù)有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠等進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)豆?jié){中含有的最豐富是蛋白質(zhì)進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)回收標(biāo)志進(jìn)行解答．

解答 解：（1）有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠；故答案為：②③； 
（2）人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)，豆?jié){中含有的最豐富是蛋白質(zhì)．故答案為：蛋白質(zhì)；
（3）塑料部分屬于可回收制品，則壺身應(yīng)該有圖2的B的回收裝置標(biāo)志．故填：B．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系、化學(xué)材料等，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)．食品在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛，應(yīng)該好好把握．要合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，保證身體健康．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)手心；
（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處保持水平；
（4）用酒精燈給容積為15mL的試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，則試管內(nèi)的液體體積不宜超過(guò)5mL；
（5）給固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口要略向下傾斜；
（6）洗過(guò)的試管內(nèi)壁附著的水既不成股流下，也不聚成水滴，表明試管已洗滌干凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說(shuō)法正確的是（　　）   
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．1個(gè)X分子中有3個(gè)原子
C．反應(yīng)物中分子的個(gè)數(shù)比為1：1D． 的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．實(shí)驗(yàn)室一瓶濃硫酸的商標(biāo)如圖所示，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算．
（1）啟封前該瓶濃硫酸的質(zhì)量是920g．
（2）取該硫酸10克可配成19.6%的稀硫酸50g．
（3）據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，100g19.6%的稀硫酸跟足量的鋅反應(yīng)最多可生成氫氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述，不正確的是（　　）
A．空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/td>B．形成化合物種類最多的元素是氧
C．地殼中含量最多的金屬元素是鋁D．人體中含量最多的物質(zhì)是水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置（裝置氣密性良好）如圖所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為玻璃導(dǎo)管，D為膠頭滴管．他們利用該裝置進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究．
（1）若在錐形瓶?jī)?nèi)收集滿二氧化碳?xì)怏w，膠頭滴管中吸入氫氧化鈉溶液．將滴管中的液體擠入瓶中，振蕩錐形瓶后，觀察到B氣球逐漸脹大，A無(wú)明顯變化．試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．
（2）氯氣（Cl2）是一種有刺激性氣味、有毒的氣體，氯氣可與水發(fā)生如下的反應(yīng)：C12+H2O═HCl+HCIO（次氯酸）．若將錐形瓶中的二氧化碳換成氯氣，也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象．試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．（提示：HCIO+NaOH═NaClO+H2O）
（3）若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與（1）中的現(xiàn)象相反，則膠頭滴管和錐形瓶中應(yīng)分別裝入什么藥品（寫出一組即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（
A．食鹽B．生石灰C．硝酸銨D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．濃硝酸和鋅的反應(yīng)化學(xué)方程式為：Zn+4HNO3═Zn（NO3）2+2X+2NO2↑，則X是（　�。�
A．H2B．H2OC．HNO3D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）固體B的成分是Cu、Fe（用符號(hào)表示）；
（2）操作I的名稱是過(guò)濾；
（3）反應(yīng)①、②、③中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是B（填字母代號(hào)）
A．化合反應(yīng)　　B．分解反應(yīng)　　C．置換反應(yīng)　　D．復(fù)分解反應(yīng)
（4）請(qǐng)書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；反應(yīng)③2Fe（OH）2+H2O2=2Fe（OH）3．

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