利用液氮沸點(diǎn)較低的性質(zhì),科學(xué)家正在研究向在大氣中注入液氮,用來(lái)清除霧霾.下列有關(guān)液氮和氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.液氮可用于冷凍麻醉劑
B.工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點(diǎn)不同來(lái)制氧氣
C.通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活躍
D.高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)
C

試題分析:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,通常用來(lái)做保護(hù)氣,C錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤是(   )
A.不銹鋼用于制炊具B.氦氣用于磁懸浮列車C.用玻璃鋼制船體D.氧氣用于化工

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中不正確的是
A.造成空氣污染的有害氣體主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳
B.森林火災(zāi)發(fā)生時(shí),可在其順風(fēng)方向開辟出隔離帶以盡快滅火
C.綠色植物在光照下吸收CO2釋放出O2
D.電器短路起火時(shí),用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是
A.O2B.N2C.H2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是
A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A、B、C三個(gè)集氣瓶分別充滿氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B中是燃燒的蠟燭,C中是白磷。

(1)A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,則A中的氣體是    。
(2)B瓶中的蠟燭立即熄滅,則B瓶中的氣體是    ,由此可說(shuō)明該氣體所具有的性質(zhì)是    
(3)C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是    ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響.(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確)
(1)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)          (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
(2)用二氧化錳和一定量的過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí),所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質(zhì)量   
(3)配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,稱量氯化鈉時(shí),將砝碼放在托盤天平的左盤上(1g以下使用游碼),量取水的體積時(shí),仰視量筒讀數(shù),所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(    )
A.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),不需檢查裝置的氣密性
B.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷熄滅馬上打開止水夾
C.用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí),才能收集
D.用排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人的生存離不開空氣。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A.“中國(guó)好空氣”的“好”是指氧氣體積分?jǐn)?shù)大于21%的空氣
B.餅干放置空氣中變軟,說(shuō)明空氣中有氧氣
C.氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體
D.空氣成分中的二氧化碳屬于氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案