分析 (1)根據(jù)A、D裝置的特點(diǎn)分析作答;
(2)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳; 二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大;不同的實(shí)驗(yàn)裝置,功能不同.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蜌怏w的性質(zhì)以及洗氣的方法來(lái)選擇順序.
解答 解:
(1)A裝置是固固加熱型氣體發(fā)生裝置,試管口放置了一團(tuán)棉花,那么實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,選用的藥品是高錳酸鉀(或KMnO4);氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管,目的是以防水倒流進(jìn)試管炸裂試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A裝置;反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:(NH4)2SO4+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaSO4+2H2O+2NH3↑;
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
故填:C; 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)為了得到純凈、干燥的CO2氣體,應(yīng)除去CO2中HCl和水蒸氣,要先用飽和的碳酸氫鈉溶液除氯化氫,后用濃硫酸除水,氣體進(jìn)入洗氣瓶時(shí)要長(zhǎng)管進(jìn),短管出,所以除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是c.
故本題答案為:
(1)高錳酸鉀(或KMnO4); 從水中取出導(dǎo)氣管; 以防水倒流進(jìn)試管炸裂試管;
(2)A; (NH4)2SO4+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaSO4+2H2O+2NH3↑;
(3)C; 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)c.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選取,發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置要看氣體的密度和溶解性,同時(shí)考查了除多種氣體雜質(zhì)的方法,注意洗氣裝置要長(zhǎng)進(jìn)短出.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都沒(méi)變 | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有改變 | D. | 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30% | |
B. | t1℃時(shí),50g甲的飽和溶液中有15g甲 | |
C. | t2℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新能源的開(kāi)發(fā)和利用很重要,我們應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)氫能、水能、核能等新能源 | |
B. | 我國(guó)的金屬礦藏比較豐富,其中銅、金、銀等金屬都有單質(zhì)的形式存在 | |
C. | 氯化鈉在人的生命活動(dòng)中十分重要,我國(guó)的氯化鈉資源都在海洋中 | |
D. | 我們周圍的空氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以用于化肥,煉鋼,石油加工,運(yùn)輸?shù)?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
名稱 | 洗滌靈 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 活氧彩漂 | 污漬爆炸鹽 |
產(chǎn)品樣式 | |||||
有效成分或功能 | 清洗油污 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 過(guò)氧化氫 | 過(guò)碳酸鈉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com