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科學家發(fā)現(xiàn),在液晶電視等制造過程中使的三氟化氮(NF3)的溫室效應是二氧化碳的1.7萬倍.NF3中氟元素為﹣1價,則氮元素的化合價是(     )

A.﹣3  B.0    C.+1   D.+3


【考點】有關元素化合價的計算.

【專題】化學式的計算.

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零計算指定元素化合價進行分析解答本題.

【解答】解:根據在化合物中正負化合價代數和為零,可知:NF3中氟元素為﹣1價,則氮元素的化合價為:x+(﹣1)×3=0,

則x=+3,故選D.

【點評】本題考查學生根據在化合物中正負化合價代數和為零計算指定元素化合價的解題能力.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為等質量顆粒大小相同的金屬A、B(A、B在化合物中化合價都為+2)分別與足量的相同濃度的稀硫酸反應生成氫氣與時間的關系曲線.下列說法錯誤的是( 。

A.金屬完全反應生成氫氣質量:A>B

B.金屬的相對原子質量:B>A

C.金屬完全反應消耗的硫酸質量:B>A

D.兩種金屬:A可能是鐵,B可能是鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖.這兩個反應(  )

A.都放出熱量   B.都生成氣體

C.都能在常溫下反應 D.都產生藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳及許多含碳化合物不充分燃燒都會產生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它使人中毒的原因是  ,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳.原理是使一氧化碳與空氣中氧氣反應,寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式  .若用如圖裝置收集氧氣,氣體應從  進入(填接口序號).某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應后所得的氣體成分進行了如下實驗探究:

[提出猜想]反應后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③  

[實驗探究]該同學為了驗證自己的猜想,用下列裝置進行實驗:

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是  

②用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是  

[實驗結論]通過實驗證明,猜想③成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關催化劑的說法正確的是(     )

A.在化學反應后其質量減小

B.在化學反應前后其化學性質發(fā)生了變化

C.在化學反應后其質量增加

D.催化劑能改變化學反應速率

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科目:初中化學 來源: 題型:


2010年4月14日07時49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,震后當地生態(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染.災區(qū)人們日常生活用水必須經過一系列的凈化處理才能使用.

(1)向水樣中加入明礬,經溶解、靜置、  (填操作名稱),除去不溶性雜質,然后加入活性炭,利用其吸附性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.

(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗,生活中常通   的方法降低水的硬度.

(3)水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源.請你提出一條保護水資源的合理化建議:   

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科目:初中化學 來源: 題型:


催化劑在化學反應中:①質量變。虎谫|量不變;③加快了化學反應速率;④改變了化學反應速率;⑤化學性質不變;⑥化學性質改變.上述說法正確的是(     )

A.①③⑤   B.②④⑥   C.①③④   D.②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列五種物質中均含有氯元素,它們按氯的化合價的順序排列:①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4.則根據這種排列規(guī)律,X不可能是(     )

A.AgCl B.KClO3 C.Cl2O4 D.Cl2O5

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從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是(     )

A.吹脹氣球﹣﹣氣體分子間的間隔變大

B.緝毒犬能根據氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣﹣分子在不斷地運動

C.液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種分子化學性質相同

D.水電解生成氫氣和氧氣﹣﹣分子分成原子,原子重新結合成分子

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