下列五種物質(zhì)中均含有氯元素，它們按氯的化合價的順序排列：①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4．則根據(jù)這種排列規(guī)律，X不可能是(     )

A．AgCl B．KClO3 C．Cl2O4 D．Cl2O5


【考點】有關(guān)元素化合價的計算．

【專題】化學式的計算．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，分別計算題中氯元素的化合價，可知排列規(guī)律為：化合價由低到高；推斷，進行分析解答．

【解答】解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可知含氯物質(zhì)化合價為：﹣1，0，+1，x，+7；排列規(guī)律為化合價由低到高；

A、AgCl中銀顯+1價，則氯元素的化合價為：﹣1；

B、KClO3中鉀顯+1價，氧顯﹣2價，則氯元素的化合價為+5；

C、HClO2中氫顯+1價，氧顯﹣2價，則氯元素的化合價為+3

D、Cl2O5中氧顯﹣2價，則氯元素的化合價為+5；

由此可知X不可能是A，

故選A．

【點評】本題考查學生靈活應(yīng)用元素化合價的規(guī)律進行分析解題的能力．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少．讓我們愛護水，從了解水開始．

（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ；可以用 放在a管口檢驗a管中的氣體；寫出該反應(yīng)的文字表達式 ．該實驗中常常向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是  ．

（2）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器對渾濁的井水進行凈化，該同學用此裝置凈化有異味的渾濁水，凈化后 （填“能”或“不能”）得到無色無味的清澈水．

（3）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 ，生活中使硬水軟化的常用方法是 ．

（4）人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題，而且面臨水體污染的危害，下列做法會造成水污染的是  （填序號）．

A．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達到標準后再排放   B．生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積

C．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用     D．退耕還林，恢復(fù)濕地生態(tài)

E．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


科學家發(fā)現(xiàn)，在液晶電視等制造過程中使的三氟化氮（NF3）的溫室效應(yīng)是二氧化碳的1.7萬倍．NF3中氟元素為﹣1價，則氮元素的化合價是(     )

A．﹣3  B．0    C．+1   D．+3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān)：

（1）餅干在空氣中放置久了會變軟  ；

（2）澄清的石灰水敞口放置會變渾濁 ；

（3）燃燒和呼吸 ；

（4）“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光 ；

（5）食品包裝袋內(nèi)會充入  防腐．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是(     )

A． B．  C．  D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血，如圖為乳酸亞鐵說明書上部分文字．請仔細閱讀后回答以下問題：

（1）乳酸亞鐵中含有  種元素．

（2）乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質(zhì)量比為  ．

（3）服藥時不能喝茶的原因是  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學物質(zhì)給生活帶來了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩．下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯誤的是(     )

A．金剛石：用于裁玻璃   B．明礬：用于凈水

C．燒堿：用于食用堿 D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語中，既能表示一種物質(zhì)，還能表示一種元素的是(     )

A．Na   B．H    C．Cl2  D．2N

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


已知某反應(yīng)的化學方程式為2A+B═C+3D，參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為2：3，若反應(yīng)后生成C和D的質(zhì)量共2.5g，則參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為(     )

A．0.5g B．1g   C．1.5g D．2g

查看答案和解析>>

同步練習冊答案