2014年春節(jié)期間，河南南陽地區(qū)一部分村民不是忙著過年，而是忙著淘金，從地下挖取金土，然后制取黃金，當(dāng)?shù)匕傩找灰贡└唬稚洗鞯�，肩上扛的，全是金黃的，璀璨奪目．當(dāng)?shù)氐氖罪椉庸I(yè)24小時作業(yè)，生意紅紅火火．后經(jīng)質(zhì)監(jiān)部門鑒定都是假黃金．請你用學(xué)過的化學(xué)知識判斷真假黃金．
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：從銅、鋅的化學(xué)性質(zhì)和金屬活動性順序表來思考．
解答：解：
銅、鋅、金三種金屬中，金、銅排在氫的后面，鋅排在氫的前面．在金屬活動順序表中，氫前邊的金屬可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，但氫后面的金屬不會與稀鹽酸生成氣體，因此當(dāng)是真黃金時，滴加稀鹽酸不會產(chǎn)生氣泡，而是銅鋅合金時滴加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡．
故應(yīng)故答案為：分別取樣品少許于兩只試管中，分別滴加稀鹽酸，表面有氣泡產(chǎn)生的是假黃金，表面無變化（或無氣泡產(chǎn)生）的是真黃金．
點評：同學(xué)們要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖二氧化碳的性質(zhì)實驗回答下列問題：
（1）在實驗中可以觀察到的現(xiàn)象：
 
．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出以下的結(jié)論：
①物理性質(zhì)：
 
．
②化學(xué)性質(zhì)：
 
．
③由以上性質(zhì)決定二氧化碳的一種用途是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

胃酸過多的病人可服用含小蘇打的藥物．請你用化學(xué)方程式解釋．生活中常以天然氣為燃料完成其化學(xué)反應(yīng)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請回答下列問題：

（1）X的化學(xué)式
 
．
（2）生石灰可以由
 
（填名稱）高溫煅燒而得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）操作②的名稱是
 
；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
 
（寫化學(xué)式）；燒堿有強烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀
 
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一燒杯中盛有53.0g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示，請根據(jù)題意回答問題：
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH
 
7（填＞、=或＜）；
（2）計算Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅．堿溶液可以使酚酞溶液變紅，是因為堿在水溶液中解離出了OH-；那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？他們設(shè)計了如圖所示的三個實驗．
請你和他們一起探究：
（1）實驗Ⅰ可以證明
 
．
（2）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是
 
．小組內(nèi)有同學(xué)認為實驗Ⅱ沒有必要做，你認為他們的理由是
 
．
（3）實驗Ⅲ滴入K2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到白色沉淀．由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論：Na2CO3溶液中能使酚酞變紅的粒子是
 
（填粒子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法能加快糖塊在水中的溶解速度的是
 

A、增加水的量  B、將糖塊研碎   C、增大壓強  D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗中下列數(shù)據(jù)正確的是
 

A、用10ml量筒量取6.5ml的水
B、用托盤天平稱量16.24g的鐵粉
C、未說明用量時，液體藥品取量為試管容積的
1
3

D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空或說出化學(xué)符號的意義．
氧氣
 
； 
兩個氫氧根離子
 
；  
3個氮原子
 
；
Mg2+中的“2”表示
 
；    
氧化鋁中鋁元素顯+3價
 
．

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同步練習(xí)冊答案