下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
冰雪融化
B、
干冰升華
C、
天然氣燃燒
D、
菠蘿榨汁
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．冰雪融化是水分子由固體變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化；干冰升華是二氧化碳由固體變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化；天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；菠蘿榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
解答：解：A、冰雪融化是水分子由固體變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、干冰升華是二氧化碳由固體變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
D、菠蘿榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示：
（1）用于硫酸廠污水中和處理的是
 

（2）體溫計(jì)中含有的液態(tài)金屬是
 

（3）4個(gè)硫離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列混合物，能按“溶解-過(guò)濾-蒸發(fā)”的步驟加以分離的是（　�。�
A、食鹽和細(xì)沙B、食鹽和蔗糖
C、水和酒精D、蔗糖和味精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
 需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C鐵粉和炭粉用磁鐵吸引加稀硫酸
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液測(cè)pH加稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，選用的方法或試劑正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)含少量雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法
AFe粉CuSO4固體加足量水溶解后過(guò)濾、洗滌、干燥固體
B氫氧化鈉溶液氫氧化鈣加過(guò)量碳酸鈉溶液后過(guò)濾
C稀鹽酸硫酸加適量氫氧化鋇溶液后過(guò)濾
DH2水蒸氣通過(guò)裝足量生石灰的干燥管
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B、H2CO3═CO2↑+H2O
C、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
D、C+H2O（氣）
 高溫 
.
 
CO+H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表除雜質(zhì)選用的試劑及操作方法均正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作方法
ANaCl（Na2CO3）Ba（NO3）2溶液過(guò)濾、蒸發(fā)
BHCl（H2SO4）BaCl2溶液過(guò)濾
CCuO（Fe）稀硫酸過(guò)濾
DCO（CO2）NaOH溶液、濃硫酸洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：②
 
；
（2）連接裝置A與C，用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為
 
，
實(shí)驗(yàn)操作有：a．停止加熱  b．固定試管   c．將導(dǎo)管從水槽中取出  d．裝藥品和放棉花 e．加熱，收集氧氣．上述過(guò)程中缺少的一步操作是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）若進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，需用A裝置外，還需連接
 
裝置，連接該裝置的目的是
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先用彈簧夾將連接兩個(gè)裝置的橡皮管夾住，然后熄滅酒精燈，這樣做除了能防止生成的銅被氧化外，還具有的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）把等質(zhì)量的二價(jià)金屬A、B、C分別同時(shí)投入三支盛有足量稀硫酸的試管中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示．這三種金屬的活動(dòng)性順序是
 
，相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序是
 
．
（2）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是
 

A．NaCl  BaCl2   Na2CO3                    B．KNO3  HCl  CaCl2
C．H2SO4 FeCl3   NaNO3                    D．NaOH  HNO3   NH4NO3．

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