需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
C | 鐵粉和炭粉 | 用磁鐵吸引 | 加稀硫酸 |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 測(cè)pH | 加稀鹽酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、一個(gè)C10H14N2分子中含有10個(gè)炭原子,14個(gè)氫原子和4個(gè)氮原子 |
B、尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成 |
C、C10H14N2中,碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2 |
D、CO易與血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 此圖既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷是由氫元素和碳元素組成 |
B、 此圖既說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 |
C、 此圖既說明鐵具有可燃性,又說明增大氧氣的濃度能促進(jìn)燃燒 |
D、 此圖既說明二氧化碳可溶于水,又說明二氧化碳能與水反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 操作方法Ⅰ | 操作方法Ⅱ |
A | 蒸餾水與硬水 | 肥皂水 | 觀察顏色 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入適量澄清的石灰水 | 分別點(diǎn)燃 |
C | 合成纖維和天然纖維 | 灼燒、聞氣味 | 用水浸泡 |
D | 氧氣與氮?dú)?/TD> | 伸入帶火星的小木條 | 通入紫色石蕊溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白煙 |
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 |
C、打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙 |
D、某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)室制CO2時(shí)用塊狀大理石而不用碳酸鈣粉末 |
B、在煤屑中加入黃泥制成蜂窩煤燃燒 |
C、面團(tuán)發(fā)酵放在溫?zé)崽?/span> |
D、將木炭放入純氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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