區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（　�。�
 需區(qū)分物質方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水攪拌
C鐵粉和炭粉用磁鐵吸引加稀硫酸
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液測pH加稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D
考點：物質的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗與除雜方法,硬水與軟水,金屬的化學性質,酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質的鑒別題
分析：題目中每一問題都給出了兩種方法進行分析，所以就要對給定的兩個方案都要考查，選擇出兩個方案都正確的．思考時直接從給定方案考慮，結合物質的性質和反應現(xiàn)象進行解答．
解答：解：A、空氣和氧氣的氣味相同，所以聞氣味的方法不能鑒別兩者，而用帶火星木條檢驗能夠復燃的是氧氣，不能復燃的是空氣；
B、硬水和軟水均為無色，所以觀察顏色不能鑒別兩者，而加肥皂水攪拌泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
C、鐵粉和炭粉鐵粉能被磁鐵吸引而碳粉不能，加稀硫酸鐵粉能夠與之反應溶解，而碳粉不能，故兩者均能鑒別兩者；
D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液兩者的pH都大于7，所以測pH不能鑒別兩者，而加入稀鹽酸，碳酸鈉能夠產(chǎn)生氣泡，氫氧化鈉不能產(chǎn)生氣泡；
故選：C．
點評：鑒別題要根據(jù)物質的不同性質進行區(qū)分，熟練掌握不同物質的性質是解答本題的關�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列符號中“2”表示的含義：
（1）2H
 

（2）Cl2
 

（3）2HCl
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強致癌物和有害物質，其中對人體危害最大的是尼古丁（化學式C10H14N2）、焦油和一氧化碳等．下列說法中錯誤的是（　　）
A、一個C10H14N2分子中含有10個炭原子，14個氫原子和4個氮原子
B、尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C、C10H14N2中，碳、氫、氮三種元素的質量比為10：14：2
D、CO易與血液里的血紅蛋白結合，使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過下列實驗，可以得出的相應結論正確的是（　�。�
A、
此圖既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷是由氫元素和碳元素組成
B、
此圖既說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C、
此圖既說明鐵具有可燃性，又說明增大氧氣的濃度能促進燃燒
D、
此圖既說明二氧化碳可溶于水，又說明二氧化碳能與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質，所加試劑或操作方法完全正確的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質操作方法Ⅰ操作方法Ⅱ
A蒸餾水與硬水肥皂水觀察顏色
B一氧化碳和二氧化碳通入適量澄清的石灰水分別點燃
C合成纖維和天然纖維灼燒、聞氣味用水浸泡
D氧氣與氮氣伸入帶火星的小木條通入紫色石蕊溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，下列有關實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是（　　）
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白煙
B、細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
C、打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙
D、某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中，觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、
冰雪融化
B、
干冰升華
C、
天然氣燃燒
D、
菠蘿榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過控制反應條件可以控制化學反應的快慢，下列做法是為了使化學反應變慢的是（　�。�
A、實驗室制CO2時用塊狀大理石而不用碳酸鈣粉末
B、在煤屑中加入黃泥制成蜂窩煤燃燒
C、面團發(fā)酵放在溫熱處
D、將木炭放入純氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

夏天，我們�？吹健棒~浮頭”現(xiàn)象，嚴重的會出現(xiàn)魚大量死亡，解釋這一現(xiàn)象，你認為怎樣才能防止魚大量死亡？

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