下列各種災(zāi)后救援及生活行為主要利用化學(xué)變化的是( 。
A、搭建帳篷B、生火做飯
C、鏟除滾石D、供應(yīng)純凈水
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、搭建帳篷只是將帳篷撐起來(lái),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、生火做飯包含著物質(zhì)的燃燒放熱,物質(zhì)燃燒屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、鏟除滾石是將滾石移走,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、應(yīng)急供水只是取水的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向硝酸銀和硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾得到濾液A、濾渣B;向?yàn)V渣B中加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液A中陽(yáng)離子有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵銹的主要成分的化學(xué)式為FexOY,其中鐵元素的化合價(jià)顯+3價(jià).則X:Y為( 。
A、2:3B、3:4
C、1:1D、3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列應(yīng)用及原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( 。
A、用熟石灰制燒堿Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
B、用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量4P+5O2═P2O5
C、用小蘇打制干粉滅火器NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2
D、用高錳酸鉀制氧氣KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

張亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸按如圖裝置制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)酸液可加,若從長(zhǎng)頸漏斗中加入適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認(rèn)為最合適的是( 。
A、氫氧化鈉溶液B、碳酸鈉溶液
C、硫酸鈉溶液D、水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是( 。
A、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B、水是由氫元素和氧元素組成
C、蒸餾能降低水的硬度
D、水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(  )
A、
金屬鋁制造炊具
B、
NH4NO3用于農(nóng)作物缺氮
C、
聚氯乙烯做導(dǎo)線外皮
D、
氮?dú)馓畛滹w艇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酒精燈使用或存放的圖示正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、傾倒酒精
C、
放置酒精燈
D、
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年3月以來(lái),甲型H1N1流感疫情已在全球較大范圍內(nèi)傳播,根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告,截至12月13日,甲型H1N1流感在全球已造成至少10582人死亡.生活中我們應(yīng)注意衛(wèi)生.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒,以減緩甲型H1N1流感的傳播.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖所示:

(1)該反應(yīng)過(guò)程示意圖說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中
 
可分,
 
不可分,只是發(fā)重新組合;
(2)在a、b、c、d四種物質(zhì)中屬于氧化物的是
 
(填字母,下同);屬于單質(zhì)的是
 

(3)該反應(yīng)是否屬于復(fù)分解反應(yīng)
 
(填“是”或“否”);
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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