10．在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是（　�。�
A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C．為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時(shí)，標(biāo)簽不能向著手心
D．為了防止試管底砸壞，應(yīng)先將試管橫放，后將固體藥品放在試管口部，讓其慢慢滑到試管底部

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理的方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)藥品使用要遵循三不原則進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、剩余的藥品要放到指定的容器中，不可放回原瓶，防止藥品污染，故A錯(cuò)誤；
B、化學(xué)藥品一般有腐蝕性和毒性，不可用手觸摸或品嘗，故B錯(cuò)誤；
C、倒液體時(shí)，為防止殘液腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽要向著手心，故C錯(cuò)誤；
D、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)，為了防止試管底砸壞，應(yīng)先將試管橫放，后將固體藥品放在試管口部，讓其慢慢滑到試管底部，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．堿類物質(zhì)一定能使酚酞試液變紅
B．有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C．呈酸性的雨水就是酸雨
D．pH=0的溶液即不顯酸性，也不顯堿性，呈中性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等．其中活性炭起到吸附和過(guò)濾的作用．
（2）水常用來(lái)配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為硝酸鉀．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來(lái)選種．現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為200g．
（4）根據(jù)下表回答問(wèn)題．
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50g NaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是氯化鈉溶液．
②采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f(shuō)法正確的是D（填字母序號(hào)）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變 　        　　B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C．溶液質(zhì)量可能不變 　　        D．可升高溫度或增加溶劑
（5）海水晾曬得到的粗鹽中往往含有少量泥沙，為了除去泥沙等不溶物，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

①在粗鹽提純的操作中，正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）CBA，
其中A．B的操作名稱為蒸發(fā)，過(guò)濾，B中的玻璃棒的作用為引流．
②除去泥沙后的食鹽中，通常還含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鎂等可溶雜質(zhì)．要除去這些雜質(zhì)，選擇的藥品和加藥的順序均正確的是（填序號(hào)）④．
①Na2CO3、BaCl2、NaOH            ②Ba（NO3）2、NaOH、Na2CO3
③BaCl2、NaOH、K2CO3、HCl      ④BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl
③某小組量取了10.0mL 水，稱取4.0g粗鹽，逐漸加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，繼續(xù)操作最終蒸干得3.6g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是90.0%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用如圖的裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是保證集氣瓶?jī)?nèi)氧氣全部耗盡．
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%．
（3）由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)：物理性質(zhì)難溶于水；化學(xué)性質(zhì)不燃燒也不支持燃燒．
（4）如果實(shí)驗(yàn)步驟是：①先用夾子夾緊橡皮管；②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的固體物質(zhì)；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊橡皮塞；④燃燒完畢后，打開(kāi)橡皮管上的夾子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于21%，造成此結(jié)果可能的原因主要有：
①裝置漏氣；
②紅磷不足；
③沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．登山隊(duì)員登山攜帶貯氣瓶是為了提供（　�。�
A．氫氣B．氮?dú)?/td>C．氧氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界．以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問(wèn)題：
（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①?gòu)暮暧^上看，氧氣和二氧化碳都由元素（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成．
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成．
（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)你寫出氧氣與一種金屬發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4（寫一個(gè)即可）．
②如圖，將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中，向杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅，
說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有密度比空氣大、既不燃燒也不支持燃燒，由此可推知的滅火原理是隔絕氧氣．若不增加儀器、藥品，要使棉芯下半段恢復(fù)燃燒，操作方法是將棉芯從燒杯中取出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．（1）葡萄糖（C6H12O6）在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出熱量．每90g葡萄糖完全氧化，可以產(chǎn)生大約1402kJ熱量．若500g5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，至少消耗氧氣多少克大約釋放多少千焦熱量（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）
（2）秸稈是一種相對(duì)清潔的可再生能源，平均含硫量只有千分之三點(diǎn)八（3.8‰），而煤的平均含硫量約為百分之一（1%）．某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×105t，可節(jié)約煤1.0×105t．假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2，試計(jì)算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用CO高溫下還原赤鐵礦（主要成份Fe2O3）的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（3）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，則如圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．通過(guò)晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽．粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）．工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）已知操作a、b、c中均含同一種操作，其名稱是過(guò)濾．
（2）將足量稀鹽酸加入溶液C中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2（任寫一個(gè)）．
（3）在蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的作用是使液體均勻受熱，防止液體飛濺．
（4）如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5g，稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g，則下列分析正確的是CE．
A．精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%            B．精鹽的產(chǎn)率一定為102%
C．蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干  D．溶解操作中可能有粗鹽沒(méi)有溶解
E．除雜過(guò)程中有NaCl生成
（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的氯化鈉溶液來(lái)選種．現(xiàn)將100g5%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，需要再加氯化鈉的質(zhì)量是18.75g．

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同步練習(xí)冊(cè)答案