金屬 | Cr | Al | Cu |
與硫酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 反應(yīng)緩慢 | 反應(yīng)劇烈 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
分析 (1)根據(jù)金屬的性質(zhì),分析實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行打磨的目的;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象及探究結(jié)果;
(3)根據(jù)驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性的方案設(shè)計(jì)思路,分析實(shí)驗(yàn)方案不可行的原因;
(4)根據(jù)所探究的三種金屬的活動(dòng)性,可以借助“三選中”的設(shè)計(jì)思路,另行設(shè)計(jì)檢驗(yàn)三種金屬活動(dòng)性的方案,寫(xiě)出所需要的藥品;
(5)總結(jié)比較金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)方案.
解答 解:(1)由于金屬在保存時(shí)可能與空氣中氧氣發(fā)生氧化,使表面形成氧化層,影響實(shí)驗(yàn),因此要使用砂紙進(jìn)行打磨;
(2)同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀硫酸中反應(yīng),Cr反應(yīng)緩慢,Al反應(yīng)劇烈,Cu無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明金屬的活動(dòng)性Al>Cr>Cu;
(3)若使用硫酸銅溶液代替稀硫酸,由于鉻、鋁都能置換出銅而無(wú)法檢驗(yàn)鉻與鋁的活動(dòng)性強(qiáng)弱,因此不宜使用硫酸銅溶液代替稀硫酸;
(4)根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性順序Al、Cr、Cu,據(jù)“三選中”的設(shè)計(jì)思路,可選取金屬鋁、銅分別放入硫酸亞鉻溶液中或把金屬鉻分別放入硫酸鋁、硫酸銅溶液中進(jìn)行三種金屬活動(dòng)性的檢驗(yàn);
(5)利用金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)或金屬與鹽反應(yīng)置換反應(yīng)都可以檢驗(yàn)金屬的活動(dòng)性;
故答案為:
(1)除去金屬表面氧化物(或污物);
(2)小雷;
(3)無(wú)法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;
(4)A1、CrSO4溶液、Cu;
(5)金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng);金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系時(shí),通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)中考模擬八化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B. t2℃時(shí),甲溶液的溶解度最大,丙的溶解度最小
C. 將t1℃時(shí)的丙的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D. 將t2℃時(shí)的甲的不飽和溶液降溫,有可能會(huì)得到它的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
A | / | ↓ | ↑ | ↓ |
B | ↓ | / | - | ↓ |
C | ↑ | - | / | ↓ |
D | ↓ | ↓ | ↓ | / |
A. | 純堿溶液.稀鹽酸.硝酸銀溶液.氯化鋇溶液 | |
B. | 純堿溶液.氯化鋇溶液.稀鹽酸.硝酸銀溶液 | |
C. | 稀鹽酸.純堿溶液.硝酸銀溶液.氯化鋇溶液 | |
D. | 稀鹽酸.純堿溶液.氯化鋇溶液.硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒發(fā)光放熱,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生濃厚白煙,生成五氧化二磷固體 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒:發(fā)出強(qiáng)光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 向硫酸銅溶液中加入鐵釘:鐵釘表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分的 物質(zhì) | 生鐵和鋼 | 飽和與不飽和的硝酸鉀溶液 | 硬水和軟水 | 氧氣和二氧化碳 |
方案一 | 取樣,分別加入硫酸銅溶液 | 升高溫度 | 觀察顏色 | 燃著的木條 |
方案二 | 分別用磁鐵吸引 | 加入少量的硝酸鉀固體 | 加肥皂水 | 澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和混合物的質(zhì)量 |
數(shù)據(jù) | 120g | 11g | 126.6g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
元素名稱(chēng) | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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