用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)鋇元素
 
;
(2)2個(gè)氫原子
 
;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 

(4)3個(gè)亞鐵離子
 
;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬;
保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方.
解答:解:(1)鋇元素可以表示為Ba;
(2)2個(gè)氫原子可以表示為2H;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,可以表示為H2O;
(4)3個(gè)亞鐵離子可以表示為3Fe2+;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)可以表示為
+3
Al
2O3
故填:Ba;2H;H2O;3Fe2+;
+3
Al
2O3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí),歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖1所示,連線表示相互反應(yīng));小明為表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制圖2、圖3.請(qǐng)根據(jù)下列圖示和要求回答問(wèn)題:

(1)圖1中為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變
 
色;
(2)圖1中A所表示的物質(zhì)類別是
 
;
(3)圖1中鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(4)圖1中選用合適的物質(zhì)驗(yàn)證性質(zhì)⑤,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(5)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
,圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為
 

(6)鎂與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象是
 
,圖3是二者反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是
 
(寫(xiě)微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是
 

(7)不同酸具有相似的性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異.稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸卻能與其反應(yīng),原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、
液化氣作燃料
B、
鋁材做高壓鍋
C、
炭黑作填充劑
D、
鋼材制鐵軌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界中的淡水可以直接飲用嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一包由NaF、NaH2PO4、MgSO4組成的固體混合物,測(cè)知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則該混合物中含氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如表判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是13
B、鈉離子核外有三個(gè)電子層
C、原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D、鎂容易失去最外層2個(gè)電子形成陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是( 。
A、混合物變?yōu)榧儍粑?/span>
B、分子間的間隔增大
C、化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D、分子總數(shù)增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵的某種氧化物里,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3,則該氧化物中,鐵和氧的原子個(gè)數(shù)比是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是水電解的簡(jiǎn)易裝置圖,其中A管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 
,B管產(chǎn)生的氣體是
 
,水分解的符號(hào)表達(dá)式為
 
,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由
 
 
組成,每個(gè)水分子由
 
 
構(gòu)成.

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