【題目】推理與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是

A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，則在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑且不可供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣

C.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化

D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

【答案】B

【解析】

A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，但在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，此選項錯誤；

B. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑且不可供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣，此選項正確；

C. 化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，但有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化，有新物質(zhì)生成是判斷化學(xué)變化的依據(jù)，此選項錯誤；

D. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如：金剛石與石墨組成的混合物中只有一種元素，但不是純凈物，此選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳，最合理的方法是（　�。�

A. 把混合氣體通過澄清石灰水

B. 把混合氣體點燃

C. 把混合氣體通過灼熱的氧化銅

D. 把混合氣體通過灼熱的焦炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活。請結(jié)合化學(xué)知識，回答下列問題。

（1）自然界的水常常遭到人為的污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“氮和磷”是指_____（填字母序號）；

A 原子 B 元素 C 離子 D 分子

（2）洪澇地區(qū)的災(zāi)民常用以下步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①化學(xué)沉降（用明礬） ②消毒殺菌（用漂白粉） ③自然沉降 ④加熱煮沸 ，請利用所學(xué)知識將上述步驟排序_____ （請用序號填空，下同），以上步驟中，能軟化河水的是_____；

（3）生活中常用的“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），可由反應(yīng)2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O制得，則X的化學(xué)式為_____；

（4）2018年2月28日下午，“四川造”氫燃料電池客車在成都市郫都區(qū)開跑，同時標(biāo)志位于郫都區(qū)工業(yè)港的西南地區(qū)的首個加氫站也正式運營。水通電可以獲得氫氣，電解一定量的水，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____（寫化學(xué)式），當(dāng)負(fù)極產(chǎn)生的氣體為10mL時，正極產(chǎn)生的氣體體積為_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是由一個或幾個已知的判斷，推導(dǎo)出一個未知結(jié)論的思維過程。下列推理正確的（ ）

A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

B.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有的原子都有質(zhì)子和中子

D.同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是（ ）

A.離子是帶電的微粒，則帶電的微粒一定是離子

B.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____。

（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn)_____（填“溶解”或“乳化”）現(xiàn)象。

（3）為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含_____元素的食品。

（4）生活中的下列做法，有利于人體健康的是_____。

A 食用霉變的花生 B．倡導(dǎo)不吸煙 C 食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

（5）在酒廠附近常可以聞到酒味。請從微觀角度加以解釋_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識用化學(xué)式填空。

（1）搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是________；

（2）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是_______；

（3）既可作為消毒劑，也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是________；

（4）易與石灰水反應(yīng)的氣體氧化物是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華傳統(tǒng)節(jié)目的習(xí)俗。

（1）春節(jié)-------喜貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長時間保存的原因是______________；

（2）端午節(jié)------龍舟競渡。龍舟的龍頭制作需要精雕細(xì)琢，雕刻過程中木材發(fā)生的是____________；(填“物理變化"或“化學(xué)變化”) 。

（3）中秋賞月------用手電筒。手電筒電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的______性能；石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（　�。�

A.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一

B.炒完菜后應(yīng)及時除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹

C.鋁在空氣中易生成一層致密的氧化物保護膜，故鋁制品性質(zhì)不穩(wěn)定

D.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量

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