【題目】生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)用化學(xué)式填空。

（1）搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是________；

（2）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是_______；

（3）既可作為消毒劑，也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是________；

（4）易與石灰水反應(yīng)的氣體氧化物是_______。

【答案】O2 Al2O3 H2O2 CO2

【解析】

(1).氧氣可供給呼吸，因此搶救危重病人常用氧氣，其化學(xué)式為：O2；

(2).地殼中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁，二者形成的化學(xué)物是氧化鋁，其化學(xué)式為：Al2O3；

(3).過(guò)氧化氫具有氧化性，可用于消毒，而且實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣，故該液體試劑是過(guò)氧化氫，其化學(xué)式為：H2O2；

(4).二氧化碳易與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，且是氣體氧化物，所以該物質(zhì)是二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)測(cè)出，人在呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下圖所示

氣體

吸入氣體

呼出氣體

X

78%

75%

Y

21%

15%

二氧化碳

0.03%

3.68%

水蒸氣

0.06%

5.44%

其他

0.91%

0.88%

（1）請(qǐng)你判斷：X是_______（填名稱(chēng)）。

（2）請(qǐng)你回答：因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_______（填化學(xué)式）。

（3）請(qǐng)你證明：呼出的氣體中含有一種植物光合作用所需的氣體，它是_______（填名稱(chēng)），檢驗(yàn)這種氣體的實(shí)驗(yàn)方法是______________________（簡(jiǎn)述操作方法和現(xiàn)象）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解釋原子內(nèi)部的奧秘，道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識(shí)，下列關(guān)子原子的敘述正確的是

①原子由原子核和核外電子構(gòu)成②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的體積極�、苋魏卧佣己匈|(zhì)子、中子和電子⑤原子的相對(duì)原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和

A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是

A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，則在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑且不可供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護(hù)氣

C.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化

D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某無(wú)色透明的堿性溶液中，能大量共存的離子組是

A.Ag+ Ca2+ Cl- NO3-B.Mg2+ K+ NO3- Al3+

C.Na+ NH4+ SO42- CO32-D.Cl- SO42- K+ Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)脑胤?hào)或元素符號(hào)和數(shù)字的組合填空：

（1）氦氣_____。

（2）2個(gè)氫分子_____。

（3）2個(gè)鐵離子_____。

（4）硫元素的+6價(jià)氧化物_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用已有的知識(shí)弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥。

為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。

探究?jī)?nèi)容

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：取一定量的肥料放入水中，震蕩

樣品完全溶解

______ ___________

實(shí)驗(yàn)2：取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液，滴加石蕊試劑

溶液呈紅色

_______ ___________

實(shí)驗(yàn)3：另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液，滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸

有白色沉淀生成

該化肥為______ ___

①小明家的化肥是一種銨鹽，有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。______________________________ ________。

②結(jié)合探究過(guò)程回答，施用該化肥時(shí)應(yīng)注意________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿(mǎn)氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。

（1）假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明_____（要求寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

（2）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體的要求是（寫(xiě)出兩點(diǎn)）：①_____，②_____。

（3）根據(jù)（2）中要求，你認(rèn)為_____（填“大明”或“小明”）的猜想正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017 年 7 月 4 日 14 時(shí) 45 分許，吉林省松原市寧江區(qū)繁華路巷路施工過(guò)程 中造成燃?xì)庑孤細(xì)夤驹趽屝迺r(shí)發(fā)生爆炸。這樣的危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn)，每 一次爆炸都給我們帶來(lái)慘痛教訓(xùn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.易燃易爆物品的爆炸是化學(xué)變化

B.消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的著火點(diǎn)降低

C.發(fā)生爆炸時(shí)應(yīng)就近隱蔽或臥倒，護(hù)住重要部位

D.有毒物泄漏時(shí)消防員做好防護(hù)措施才可以進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

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