【題目】(14分)某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】(1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是 溶液。
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產生,小剛得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認為小剛的結論不完全正確,理由 。
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有 產生,設計這一步驟的目的是 ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
【實驗結論】這瓶溶液是 。
【探究啟示】實驗取完藥品后應 。
【答案】(1)氯化鈉 (2)氣體 (3)氫氧化鈉變質后生成的碳酸鈉也會和鹽酸反應生成氣體。
【繼續(xù)探究】白色沉淀 除盡溶液中的碳酸鈉
【結論】氫氧化鈉溶液
【實驗啟示】密封保存
【解析】
試題分析:
【實驗推斷】
(1)取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,說明溶液呈堿性,由于氯化鈉呈中性,故不可能是氯化鈉;
(2)滴加稀鹽酸,若是碳酸鈉,碳酸鈉會與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,現象是產生大量的氣泡;
(3)根據題意,該試劑瓶未蓋瓶蓋,那么該試劑可能是氫氧化鈉,原因是氫氧化鈉易與空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉而發(fā)生了變質;
【繼續(xù)探究】
另取樣加入過量的CaCl2溶液,氯化鈣會與碳酸鈉反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,由于氯化鈣是過量的,故能把碳酸鈉完全除去;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色,說明反應后的溶液呈堿性,由于氯化鈣和生成的氯化鈉均是呈中性,故說明溶液中含有另一種呈堿性的物質,即是氫氧化鈉,從而這么這瓶溶液是氫氧化鈉溶液,溶液中的碳酸鈉是由于氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成的,由此也知,我們實驗完畢后要及時蓋上瓶塞,防止溶液變質。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是
A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮氣 D.用作清潔燃料的氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質。下列說法正確的是
A.O2能支持燃燒,可用作燃料
B.H2O由氫分子和氧原子構成
C.可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
D.CO2是光合作用的原料,空氣中含量越高越好
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請結合裝置回答有關問題:
①寫出標號儀器的名稱:a (1) ;
②實驗室選擇A裝置用雙氧水制取氧氣,也可選擇B裝置用加熱氯酸鉀制取氧氣,兩實驗中都用到了同一種黑色固體藥品,它在這兩個反應中起 (2) 作用。請你寫出一種制取氧氣的化學方程式 (3) 。采用D裝置收集氧氣,并用帶火星木條驗滿,這說明氧氣具有 (4) 性質。
③若實驗室用C、F裝置組合制取某種氣體,應滿足的條件是 (5)
Ⅰ.反應物是塊狀固體和液體
Ⅱ.反應在常溫下進行
Ⅲ.制得氣體密度比空氣大
Ⅳ.制得氣體密度比空氣小
Ⅴ.制得氣體難(不易)溶于水
Ⅵ.制得氣體易溶于水
④實驗室選擇AD裝置用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,完全反應后共制得0.05mol二氧化碳,該石灰石中參加反應的碳酸鈣的物質的量為 (6) mol。若反應中共消耗50g稀鹽酸,請根據化學方程式計算該稀鹽酸的溶質質量分數(7)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化合物完全燃燒,生成二氧化碳和水,則該物質的組成中
A.一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B.只含碳、氫元素
C.一定含碳、氫、氧三種元素 D.不含氧元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用數字和化學符號表示:
(1)兩個氮原子__________;
(2)三個硫離子__________;
(3)四個五氧化二氮分子__________;
(4)兩個氫氧根離子__________;
(5)三個水分子__________;
(6)氧化鎂中鎂的化合價_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)A、D均為黑色固體(D為常見金屬),B為稀硫酸,D、E、F均為單質。下圖為這些物質的轉化關系,其中部分反應物、生成物、反應條件已省略。
(1)請寫出下列物質的化學式: E ;F 。
(2)反應④除了生成E,另一生成物的化學式為 ,該反應的基本類型是 。
(3)寫出反應①和反應③的化學方程式 , 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學。
(1)現有下列化學式或粒子符號:①2CO ②Ca2+ ③2H ④O2。其中,“2”表示兩個分子的是 (填序號,下同),表示每個粒子帶兩個單位電荷的是_______;
(2)一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁(四種物質均由分子構成),反應前后微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是 (填字母編號)。
A.反應前后共有4種原子
B.該反應有單質生成
C.反應前后元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分
E.該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數比是2:3
(3)胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構成粒子:
抗胃酸藥 | 復方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構成粒子 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的粒子也有差異。
①Mg(OH)2起抗酸作用的粒子是 (填粒子符號,下同);
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應為:AlMg(OH)3CO3 + 5HCl == MgCl2 + AlCl3 + 4H2O + CO2↑。
鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種粒子是 、 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com