19．下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、純凈物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氫氣  氯酸鉀   冰水混合物B．硫黃   過氧化氫    酒精
C．水銀  干冰     生理鹽水D．鐵粉   硫酸銅溶液   石油

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；
B、硫磺是由硫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，酒精是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、水銀（汞）是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，干冰（二氧化碳）是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，生理鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；
D、鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，硫酸銅溶液中含有硫酸銅和水，是由混合物，石油中含有汽油、煤油等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．寫出下列反應(yīng)的文字表達式：
①氯酸鉀分解制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
②鐵絲在純氧中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
③水通電分解水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
④氧化汞的分解氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
⑤高錳酸鉀的分解高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣； 該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①檢查裝置的氣密性；②裝入藥品，固定儀器；③熄滅酒精燈；④加熱，用排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管．正確的操作順序是A．
A、①②④⑤③B、②①④⑤③C、②①③⑤④D、①②④③⑤
（4）若用過氧化氫制取氧氣，較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置A（填字母序號），還需要用到二氧化錳（填名稱），其起催化作用，寫出其制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知 是某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中合理的是B
A．該粒子是陰離子                  B．該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12
C．該元素原子的最外層上有8個電子 D．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

14．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取石灰石樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸60g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g．
（1）生成CO2的質(zhì)量m1為3.3g．
（2）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）工業(yè)上煅燒石灰石可以得到生石灰（CaO）和CO2，取上述石灰石樣品10g，用這種方法生成的CO2質(zhì)量為m2，則m1=m2． （填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在①分子、②原子、③離子、④原子核、⑤質(zhì)子、⑥中子、⑦電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子（用序號填空）
（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子①②③，
（2）帶正電荷的粒子④⑤
（3）帶負電荷的粒子⑦，
（4）不帶電荷的粒子①②⑥
（5）質(zhì)量最小的粒子⑦，
（6）化學(xué)變化中的最小粒子②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物，它們之間的關(guān)系如圖所示，相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A、C、E均為氧化物，A是人體呼出的主要氣體；
在實驗室中B可以用來制取A，而D可以用來檢驗A；C和E反應(yīng)能生成D．
（1）A的化學(xué)式是CO2；       B物質(zhì)的用途為除鐵銹；（一種即可）
C的化學(xué)式是H2O；   D溶液的pH值＞7．
（2）C和E反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
（3）A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．漂白粉是一種重要的殺菌消毒劑和漂白劑，其有效成分能與空氣中CO2和水蒸氣反應(yīng)發(fā)生生成CaCO3和一種酸，Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO，漂白粉打開包裝后會聞到刺激性氣味，從分子觀點進行解釋分子在不斷運動，根據(jù)信息請給出漂白粉在保存時的注意事項密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物B．生成C和D的化學(xué)計量數(shù)之比為1：1
C．圖中共有4種分子D．該圖不符合質(zhì)量守恒定律

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同步練習(xí)冊答案