分析 (1)根據常見儀器的名稱、用途進行分析;
(2)根據裝置的特點與氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣進行分析;根據給試管中的固體物質加熱時的注意事項進行分析;
(3)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的操作步驟和注意事項進行分析;
(4)根據用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應原理和裝置及注意事項分析;
(5)依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇收集裝置,并依據乙炔的溶解性及裝置特點確定進氣口.
解答 解:(1)圖中儀器的名稱:①是試管,常用作反應容器;②是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:試管;集氣瓶.
(2)以混合物為原料用裝置C制氧氣,應該是利用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流使試管炸裂.
故填:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;防止冷凝水倒流使試管炸裂.
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:①②④⑤③.
故填:A.
(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,屬于固液在常溫下反應制取氣體,注射器能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應速率,故應選用裝置A;過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳其催化作用,反應的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
故填:A;二氧化錳;催化;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(5)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應制取不溶于水的乙炔氣體,屬于固體和液體混合不需加熱制取氣體,且該反應必須嚴格控制加水的速度,以免劇烈反應放熱發(fā)生裝置炸裂,A裝置符合此條件,注射器可控制液體的滴加速度,故選發(fā)生裝置A;乙炔不溶于水,故可從b導管進氣,將水擠壓到集氣瓶底部,從而能排盡收集到乙炔.
故填:A;b.
點評 本題考查儀器的用途、裝置的選擇、文字表達式的書寫,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 氯酸鉀 冰水混合物 | B. | 硫黃 過氧化氫 酒精 | ||
C. | 水銀 干冰 生理鹽水 | D. | 鐵粉 硫酸銅溶液 石油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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