1772年，法國科學(xué)家________通過實(shí)驗(yàn)研究空氣的成分；1869年，________發(fā)表了元素周期表。

拉瓦錫門捷列夫 【解析】 1772年，法國科學(xué)家拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論；1869年，俄國的化學(xué)家門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中，不正確的是（   ）

A. 氧氣能供給人類和動(dòng)物呼吸 B. 氧氣能夠幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

C. 氧氣可以用于煉鋼            D. 氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒

B 【解析】 A、動(dòng)植物和人的呼吸就是吸入氧氣，呼出二氧化碳，故A正確；B、二氧化碳能夠幫助綠色植物進(jìn)行光合作用，而不是氧氣，故B錯(cuò)誤；C、氧氣具有氧化性可以用于煉鋼，故C正確；D、氧氣能支持燃燒，故D正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)1.2體驗(yàn)化學(xué)探究同步測試卷 題型：單選題

某同學(xué)提出可以用澄清石灰水檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳，在科學(xué)探究中這句話屬于（   ）

A. 猜想假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

B 【解析】 試題提出可以用澄清石灰水檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學(xué)探究中這句話屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：單選題

下列做法正確的是

A. 廚房煤氣管道漏氣，馬上打開抽風(fēng)機(jī)

B. 冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖

C. 實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅

D. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火

C 【解析】 試題廚房煤氣管道漏氣，馬上打開抽風(fēng)機(jī),產(chǎn)生火花引起爆炸，A錯(cuò)誤；冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖可能引起煤氣中毒現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；.炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火，會使火更大，D錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號表示：

（1）銀元素_______________；

（2）2個(gè)亞鐵離子______________；

（3）空氣中含量最多的氣體____________；

（4）兒童缺少__________元素嚴(yán)重時(shí)，會得侏儒癥。

Ag2Fe2+N2Zn 【解析】 分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其他位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整的表達(dá)意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。 （1）銀元素用元素符號表示，其符號為Ag；（2）離子符號的表示方法:在該離子元素符號的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1省略。若表示多個(gè)該離子，...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：單選題

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 干冰 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 銅

A 【解析】 A、干冰由二氧化碳分子構(gòu)成，此項(xiàng)正確； B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，此項(xiàng)錯(cuò)誤； C、金剛石由碳原子直接構(gòu)成，此項(xiàng)錯(cuò)誤； D、銅由銅原子直接構(gòu)成，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：單選題

央視播報(bào)了“毒膠囊”事件．“毒膠囊”中鉻的含量嚴(yán)重超標(biāo)．其中，“鉻”指的是（  ）

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

A 【解析】 “毒膠囊”中的“鉻”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，這里所指的“鉻”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是（　　）

A. 雙氧水、大理石與稀硫酸 B. 高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸

C. 雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸        D. 雙氧水、石灰石與濃鹽酸

C 【解析】 大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣，它是一種微溶的物質(zhì)，會附著在大理石表面，阻止反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生，不能用來制取二氧化碳，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；由于硝酸是一種性質(zhì)不穩(wěn)定的酸，在見光或受熱時(shí)易分解，從而使制得的二氧化碳中混有二氧化氮和氧氣等雜質(zhì)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；雙氧水在二氧化錳的催化下分解成水和氧氣，石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，C選項(xiàng)正確；石灰石和濃鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳，但是由于...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.1.2分子、原子 題型：單選題

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(　　)

A. 分子大，而原子小

B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，而原子不是

C. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，而原子卻不能再分

D 【解析】 A、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故選項(xiàng)正確。故選D。 ...

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