精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

“ 改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強植樹造林，改善空氣質量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

A 【解析】A. 燃放煙花爆竹，污染空氣，符合題意；B. 提倡公交出行，減少尾氣排放，不符合題意； C. 加強植樹造林，改善空氣質量，不符合題意；D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識，不符合題意。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級3.3海水“制堿”練習 題型：單選題

合理使用化肥，有利于農作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關化肥的說法不正確的是( )

A. 為保證高產盡量多施用化肥

B. 不能將氯化銨與堿性物質混合施用

C. KNO3是一種常用的復合肥料

D. 提倡將農家肥與化肥綜合使用

A 【解析】 試題分析∶A．為保證高產適量施用化肥 ，故A錯誤。B．氯化銨與堿性物質混合施用，會降低肥效，故B正確。C．KNO3是一種常用的K,N復合肥料，故C正確。D．農家肥與化肥綜合使用可取長補短，提倡將農家肥與化肥綜合使用 ，故D正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：填空題

酒精是生活中常見的物質，作為中學生，不應該飲酒．

（1）將100mL酒精與100mL水混合后，所得到混合液體的體積 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL，原因是 ；

（2）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是

（3）下列儀器不能加熱的是

A．燃燒匙

B．試管

C．量筒

D．蒸發(fā)皿．

（1）小于；分子之間有間隔（2）用濕抹布蓋滅（3）用濕抹布蓋滅；C． 【解析】 （1）將100mL酒精與100mL水混合后，所得到混合液體的體積小于200mL，原因是分子之間有間隔； （2）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是用濕抹布蓋滅； （3）下列儀器不能加熱的是量筒． 故填：用濕抹布蓋滅；C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：單選題

下列對所給事實的解釋中，不正確的是（　�。�

A. 電解水可以生成氫氣和氧氣，說明分子可分

B. 火車鐵軌夏天膨脹﹣﹣鐵原子的體積發(fā)生改變

C. 水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子之間的間隔大小隨溫度升高而增大

D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒﹣﹣二氧化碳和一氧化碳的分子構成不同

B 【解析】 微觀粒子特性：質量和體積都很小，微粒間存在間隔，都是不斷運動的；微粒運動的快慢與溫度有關。 A、水通電后生成氫氣和氧氣，在化學變化中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構成氫分子，氧原子構成氧分子，說明在化學變化中分子可以再分，正確；B、夏天鋼軌膨脹說明溫度升高原子之間間隔變大，而非鐵原子的體積發(fā)生改變，錯誤；C、水沸騰時可掀起壺蓋，說明分子之間的間隔隨溫度的變化而增大...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列關于資源和能源的敘述中錯誤的是（ ）

A．空氣中氧氣的體積分數約為21％，煉鋼、宇宙航行都要用到氧氣

B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化已經廣泛使用

C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染

D．可燃冰主要含有甲烷水合物．我國已經在南海海域對可燃冰進行試驗性開采

B 【解析】A．空氣中氧氣的體積分數約為21％，煉鋼用氧氣做助燃劑、宇宙航行要用到氧氣供給呼吸；B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化還未被廣泛使用；C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染；D．可燃冰主要含有甲烷和水在低溫高壓形成的結晶水合物． 選B

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：簡答題

1807年,英國化學家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬,并將其命名為“鈉”。他對鈉做了如下實驗:用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉,用濾紙吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉,切面呈銀白色,有金屬光澤,將其投入水中,它浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應,在水面上急速游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,并立刻熔化成一個銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失。

根據以上內容,請回答下列問題:

(1)物理性質:①___________, ②___________, ③___________, ④___________, ⑤___________,

(2)化學性質: ___________。

(3)保存金屬鈉時應隔絕___________。

不能溶解在煤油中硬度小呈銀白色,有金屬光澤密度大于煤油而小于水熔點低金屬鈉能與水發(fā)生劇烈反應水 【解析】 （1）物理性質包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性等。故物理性質有白色、密度比水小，固體、無味、硬度小，熔點低；（2）金屬鈉與水發(fā)生劇烈反應,并在水面上急速游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,說明有氣體物質生成,屬于化學變化,體現化學性質；（3）金屬鈉可以與水反應，故保持金屬鈉時...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列屬于化學變化的是(　　)

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

C 【解析】 有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質特征是有新物質生成。 活性炭凈水利用的是活性炭的吸附性，吸附性是物質的物理性質，活性炭凈水的過程沒有新的物質生成，是物理變化；鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色物質，有新的物質生成，是化學變化；霓虹燈發(fā)光沒有新的物質生成，是物理變化；水的電解有氫氣和氧氣生成，是化學變化。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列物質的性質中，屬于化學性質的是（ ）

A. 酒精易揮發(fā) B. 氯化鈉易溶于水

C. 石墨能導電 D. 碳酸易分解

D 【解析】 試題化學性質是指通過化學變化表現出來的性質，如可燃性、有毒性等，選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：第三單元課題2 原子的結構 題型：單選題

如圖是鈉與氯氣（Cl2）反應生成氯化鈉的模擬圖．下列說法中錯誤的是（ ）

A. 每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子Na+

B. 每個氯原子得到1個電子形成氯離子Cl﹣

C. Na+和Cl﹣由于靜電作用而結合成化合物氯化鈉

D. 氯化鈉由氯化鈉分子構成

D 【解析】 A、由圖可知鈉原子失去電子，每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子Na+，故A正確． B、由圖可知鈉原子失去電子，而氯原子得到電子，即反應中鈉原子轉移一個電子給氯原子，所以每個氯原子得到1個電子形成氯離子Cl﹣，故B正確． C、Na+和Cl﹣由于靜電作用而結合成化合物氯化鈉，故C正確． D、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，而不存在氯化鈉分子，故D錯誤． 故選...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案