下列屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 活性炭?jī)羲玫氖腔钚蕴康奈叫�，吸附性是物質(zhì)的物理性質(zhì)，活性炭?jī)羲倪^(guò)程沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色物質(zhì)，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；霓虹燈發(fā)光沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；水的電解有氫氣和氧氣生成，是化學(xué)變化。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型：填空題

據(jù)報(bào)道，某地一家醫(yī)院發(fā)生了一起醫(yī)療事故，醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，由于沒(méi)有按醫(yī)療規(guī)程核對(duì)藥瓶標(biāo)簽，誤將酒精當(dāng)作生理鹽水輸入病人體內(nèi)，造成嚴(yán)重的酒精中毒事件。

(1)為了把酒精和生理鹽水兩種無(wú)色透明的液體區(qū)別開(kāi)，你能采用的方法有哪些？

物理方法：_____；化學(xué)方法：_______。

(2)以此為鑒，我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)，必須注意的是_______

聞氣味點(diǎn)燃要認(rèn)真校對(duì)藥品標(biāo)簽，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作 【解析】 本題涉及比較初步的物質(zhì)鑒別問(wèn)題，在鑒別方法上優(yōu)先考慮物理方法，其次考慮化學(xué)方法，而鑒別方法選取的依據(jù)就是物質(zhì)在物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)上的的區(qū)別。 (1)由分析可知，酒精和生理鹽水兩種液體物理性質(zhì)上的區(qū)別在于氣味不同，因此聞氣味可鑒別兩種液體，屬于物理方法；兩種液體化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于酒精具有可燃性，因此可通過(guò)點(diǎn)燃的方法進(jìn)行...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：3.1 分子和原子 題型：單選題

下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

塑料帶很難被拉斷

分子之間有引力

B

水結(jié)冰后不再流動(dòng)

分子停止了運(yùn)動(dòng)

C

切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚

分子在不停運(yùn)動(dòng)

D

水很難被壓縮

分子之間有斥力

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、塑料帶很難被拉斷，說(shuō)明分子之間有引力，正確；B、分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不受溫度的限制，結(jié)冰后水分子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；C、切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚，是因?yàn)檠笫[中的分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，進(jìn)入人們的眼睛中，正確；D、水很難被壓縮說(shuō)明分子之間有斥力，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：單選題

“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展” 是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強(qiáng)植樹(shù)造林，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類(lèi)回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

A 【解析】A. 燃放煙花爆竹，污染空氣，符合題意；B. 提倡公交出行，減少尾氣排放，不符合題意； C. 加強(qiáng)植樹(shù)造林，改善空氣質(zhì)量，不符合題意；D. 垃圾分類(lèi)回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，不符合題意。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：填空題

下列是對(duì)酒精部分性質(zhì)和變化的描述:①無(wú)色透明液體;②易揮發(fā);③能溶解碘和酚酞等多種物質(zhì);④易燃燒;⑤能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣;⑥當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒。用序號(hào)回答:屬于物理性質(zhì)的是____;屬于化學(xué)性質(zhì)的是____;用文字回答:屬于物理變化的是_______;屬于化學(xué)變化的是_______。 

①②③④⑤酒精汽化酒精燃燒 【解析】 物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 顏色、狀態(tài)、揮發(fā)性和溶解性屬于物理性質(zhì)；可燃性、能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣屬于化學(xué)性質(zhì)；酒精氣化是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，是物理變化，酒精燃燒有新的物質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 （ ）

A. 煤油作燃料 B. 石墨作鉛筆芯

C. 鋁作導(dǎo)線 D. 干冰用于人工降雨

A 【解析】 A、煤油作燃料，是利用了煤油的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確． B、石墨作筆芯，是利用了石墨很軟和顏色為黑色的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、鋁作導(dǎo)線，是利用了鋁的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

兩種無(wú)色液體混合后,無(wú)任何明顯現(xiàn)象,這說(shuō)明(　　)

A. 沒(méi)有發(fā)生任何變化 B. 只發(fā)生物理變化

C. 只發(fā)生化學(xué)變化 D. 可能發(fā)生化學(xué)變化

D 【解析】 兩種無(wú)色液體混合后,無(wú)任何明顯現(xiàn)象，這兩種無(wú)色液體有可能發(fā)生了化學(xué)變化，也有可能只是相互混合，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用所學(xué)知識(shí)，按要求完成下列各題：

(1)請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。

①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物為_(kāi)___；

②氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____；

③缺乏某種元素會(huì)影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致智力低下，這種元素是____；

④表示的微粒符號(hào)是____；

(2)水是生命之源，但長(zhǎng)期飲用硬水卻危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是________；

(3)化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境間題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，下列材料屬于有機(jī)合成材料的是________。

A．羊毛 B.塑料 C．尼龍 D.滌綸

CH4 ； Zn Na+ 加熱煮沸 BCD 【解析】 （1）①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，化學(xué)式為CH4 ；②氯化鐵中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得，鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，化學(xué)式中元素的化合價(jià)標(biāo)在該元素的正上方，故表示為Cl3；③人體中缺乏Zn元素會(huì)影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致智力低下；④是11號(hào)元素，故是鈉元素的微粒，核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小1，故是鈉離子...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

〖科普閱讀理解〗

17．閱讀下面科普短文。

新鮮的水果人人愛(ài)，但關(guān)于水果保鮮有很多傳聞，現(xiàn)從科學(xué)角度對(duì)傳聞進(jìn)行解讀。

傳聞1：給橙子打蠟

霉菌是橙子最大的威脅，往橙子上噴液態(tài)石蠟是對(duì)付霉菌的有效方法，雖然用在食品工業(yè)方面比較奇怪，但是對(duì)橙子非常適合。橙子外皮一般不作食用，石蠟又是一種比較穩(wěn)定的物質(zhì)，不大量攝入不會(huì)對(duì)身體造成傷害。

傳聞2：給荔枝泡藥水

荔枝素有“一日色變、二日香變、三日味變”的說(shuō)法，是保質(zhì)期較短的季節(jié)性水果。目前最常用的荔枝保鮮劑是檸檬酸和冰鹽水，前者能夠減少荔枝外殼表面的真菌，并讓果皮處于微酸環(huán)境中，延緩其變色；后者是用低溫抑制荔枝的呼吸強(qiáng)度，起到保鮮、延長(zhǎng)貯藏時(shí)間的作用。這樣浸泡過(guò)的荔枝保質(zhì)期可延長(zhǎng)至7～15天。

傳聞3：香蕉是催熟的

乙烯（C2H4）是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能讓香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又會(huì)不斷地產(chǎn)生乙烯，因此熟香蕉的貯藏期很短，在遠(yuǎn)距離的運(yùn)輸過(guò)程中容易腐爛。為延長(zhǎng)香蕉的保存時(shí)間，控制乙烯的濃度，國(guó)際通行做法如下圖所示。

按照我國(guó)《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)（GB2763-2014）》，合理使用乙烯不會(huì)對(duì)人體健康造成危害。有些人認(rèn)為乙烯是一種激素，吃了用它催熟的香蕉會(huì)導(dǎo)致兒童性早熟。其實(shí)，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑又稱(chēng)為“植物外源激素”，只對(duì)植物起作用，它和動(dòng)物激素是兩種完全不同的物質(zhì)，作用機(jī)理也不同，對(duì)人體并不會(huì)起作用。

《標(biāo)準(zhǔn)》中部分水果的乙烯最大殘留量

食品

蘋(píng)果

香蕉

獼猴桃

哈密瓜

葡萄

藍(lán)莓

最大殘留量(mg/kg)

5

2

2

1

1

20

看完上面關(guān)于傳聞的解讀，相信你對(duì)如何健康食用水果已有心得。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）水果變色腐爛發(fā)生了______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）荔枝保鮮劑中檸檬酸的作用是_______。

（3）按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，獼猴桃中乙烯的最大殘留量為_(kāi)_____ mg/kg。

（4）香蕉采摘后，維持低溫、充入CO2和使用高錳酸鉀，會(huì)使乙烯的濃度_______（填“提高”或“降低”）。

（5）下列有關(guān)水果保鮮及食用的說(shuō)法正確的是_______（填字母序號(hào)）。

A.石蠟?zāi)苎娱L(zhǎng)橙子的保質(zhì)期

B.溫度不會(huì)影響植物的呼吸作用強(qiáng)度

C.兒童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有關(guān)

D.合規(guī)使用化學(xué)方法水果保鮮不會(huì)對(duì)人造成危害

化學(xué)減少荔枝表面真菌，延緩果皮變色2降低AD 【解析】 本題通過(guò)介紹幾種水果的保鮮措施，考查了獲得信息，處理信息，利用信息的能力，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀，獲取有用信息。 （1）水果變色腐爛的原因之一是真菌、霉菌大量繁殖，腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化； （2）根據(jù)題文中“最常用的荔枝保鮮劑是檸檬酸和冰鹽水，前者能夠減少荔枝外殼表面的真菌，并讓果皮處于微酸環(huán)境中，延緩其...

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同步練習(xí)冊(cè)答案