【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性

B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C. 單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D. 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

【答案】AC

【解析】

A、運(yùn)用酸能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性分析。

B、運(yùn)用溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析。

C、運(yùn)用單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物分析。

D、運(yùn)用有沉淀、氣體或水生成是復(fù)分解發(fā)生的條件，但不是有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)分析。

A、酸能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性，選項(xiàng)A正確；

B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，水就是均一穩(wěn)定的混合物但水屬純凈物不屬溶液，選項(xiàng)B不正確；

C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但氧氣和臭氧的混合物就是一種元素氧元素組成但屬混合物不是單質(zhì)，選項(xiàng)C正確；

D、有沉淀、氣體或水生成是復(fù)分解發(fā)生的條件，但不是有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)，如氫氣燃燒就生成水屬化合反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確

故選：AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2)，它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析不正確的是

A．由三種元素組成 B．氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C．屬于有機(jī)物 D．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=X+2H2↑。下列說(shuō)法不正確的是

A. 氫化鈣需要密封保存B. X的化學(xué)式為Ca(OH)2

C. 氫化鈣可用于干燥多種氣體D. 氫化鈣是一種燃料提供劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與人類(lèi)生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題；

（1）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多不便，我們可以用_____來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水，生活中則常用_____的方法將硬水軟化，如果我們要得到凈化程度更高的水，就需要把水進(jìn)行_____。

（2）家用天然氣中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇。當(dāng)聞到該氣味時(shí)，提醒人注意天然氣（或液化氣）已在泄露。能聞到乙硫醇的氣味，這證實(shí)了分子_____的性質(zhì)。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是NaCl、KNO3和Ca(OH)2在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)。

溫度/℃

0

20

40

60

80

NaCl的溶解度

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3的溶解度

13.3

31.6

63.9

110

169

Ca(OH)2的溶解度

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

（1）NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是_____。

（2）20℃時(shí)，將20gNaCl加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是_____g。

（3）40℃時(shí)，將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到40℃，所得NaC1溶液質(zhì)量_____（填“＞”“＝”或“＜”）KNO3溶液質(zhì)量。

（4）現(xiàn)有下列操作：A 溶解、B 過(guò)濾、C 降溫結(jié)晶、D 加熱濃縮。若KNO3中含有少量NaCl，則提純KNO3的操作步驟是（填字母）_____。

（5）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“增大”“不變”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

B. 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)

C. 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅

D. 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解；②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過(guò)濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3難溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液星堿性]

（1）加入Na2CO3溶液的目的是什么？____

（2）最后制得氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，寫(xiě)出一個(gè)可使氯化鈉質(zhì)量增加的化學(xué)方程式____。

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)作為反應(yīng)物，就能將它一一鑒別出來(lái)的是（　　）

①Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

②NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3

③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl

④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2

A. ①②B. ②③C. ②③④D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. pH試紙能區(qū)分肥皂水和食醋

B. 灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛

C. Ca（OH）2溶液可區(qū)分CO和CO2

D. 燃著的木條可以區(qū)分稀有氣體和N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案