【題目】下表是NaCl、KNO3和Ca(OH)2在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
NaCl的溶解度 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3的溶解度 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
Ca(OH)2的溶解度 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 |
(1)NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的是_____。
(2)20℃時,將20gNaCl加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是_____g。
(3)40℃時,將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復到40℃,所得NaC1溶液質(zhì)量_____(填“>”“=”或“<”)KNO3溶液質(zhì)量。
(4)現(xiàn)有下列操作:A 溶解、B 過濾、C 降溫結(jié)晶、D 加熱濃縮。若KNO3中含有少量NaCl,則提純KNO3的操作步驟是(填字母)_____。
(5)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“增大”“不變”或“減小”)。
【答案】KNO3 68 > ADCB 減小
【解析】
(1)由表格中的數(shù)據(jù)可知,NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的是KNO3;故填:KNO3;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,20℃時,氯化鈉的溶解度為36.0g,即該溫度下的100g水中溶解36.0g氯化鈉就達到飽和狀態(tài),所以將20gNaCl加入到50g水中充分溶解,只能溶解18g,所得溶液的質(zhì)量是68g;故填:68;
(3)由數(shù)據(jù)可知,40℃時,氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以40℃時,將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復到40℃,析出的硝酸鉀晶體質(zhì)量較大,所以所得NaC1溶液質(zhì)量>KNO3溶液質(zhì)量;故填:>;
(4)由圖表可知:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化較大,而氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;所以若KNO3晶體中含有少量NaCl,提純KNO3的操作步驟是:先將固體溶解,然后加熱濃縮,形成較高溫度下的硝酸鉀飽和溶液,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度變化較大,降低溫度析出的晶體主要是硝酸鉀,再過濾即可得較純凈的硝酸鉀;故填:ADCB;
(5)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,會消耗飽和溶液中的水,再冷卻至20℃,由于溶劑的質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減;故填:減小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃河是我們的母親河,某化學小組的同學經(jīng)過調(diào)查和搜集資料得知,可以通過①化學沉降(明礬)②殺菌消毒(用漂白粉)③自然沉降④過濾等幾個步驟對黃河水進行凈化。合理的操作順序是( )
A. ①③②④B. ③①④②C. ③④①②D. ①③④②
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納是學習化學的基本方法。下面是小明整理的部分化學知識,其中都正確的一組是( )
A性質(zhì)與用途具有對應關(guān)系 | B鑒別 |
①鐵粉可同時與氧氣、水反應,可做雙吸劑 ②一氧化碳具有可燃性,可用于鐵的冶煉 | ①用紫色石蕊試液區(qū)分CO和CO2 ②燃燒并檢驗產(chǎn)物區(qū)分和H2和CH4 |
C除去雜質(zhì) | D現(xiàn)象描述 |
①用灼熱的銅網(wǎng)除去氮氣中的少量氧氣雜質(zhì) ②用燃燒法除去二氧化碳中的少量一氧化碳雜質(zhì) | ①將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中,鐵絲立即燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 ②鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用所學知識回答下列問題。
(1)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是_________________。
(2)凈化水的方法有:①過濾、②沉降、③消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為____________________(填序號)。
(3)向硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有_________,濾液中一定有的金屬離子是______(填離子符號).
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【題目】廚房中蘊藏著許多化學知識。
(1)下列物品是用有機合成材料制成的是_____(填字母序號)。
A 瓷碗 B 竹筷 C 塑料袋 D 玻璃杯
(2)家用凈水器利用活性炭的_____性,除去水中的異味。
(3)媽媽準備的晚餐有紅燒排骨、米飯、雞蛋湯,從營養(yǎng)均衡的角度,還缺少的營養(yǎng)素是_____。
(4)燒菜結(jié)束后關(guān)閉燃氣閥門,使火焰熄滅的原理是_____。
(5)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有_____作用。
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【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是( 。
A. 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C. 單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D. 復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應就是復分解反應
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【題目】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是化學學科的基本思想之一。下列關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的說法錯誤的是( 。
A. 水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是因為分子構(gòu)成不同
B. 金剛石和C60物質(zhì)性質(zhì)不同,是因為原子排列方式不同
C. 不銹鋼和錳鋼的主要性能不同,是因為組成元素種類不同
D. 鈉元素和氧元素的化學性質(zhì)不同,是因為鈉原子和氧原子的電子層數(shù)不同
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【題目】現(xiàn)有五瓶失去標簽的溶液 A、B、C、D、E,它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸中的一種,某同學不用其它試劑,用如下實驗加以鑒別。
第一步:通過觀察發(fā)現(xiàn) E 溶液呈藍色,其它溶液均為無色。
第二步:取少量 A、B、C、D 溶液,分別滴加 E 溶液,現(xiàn)象為:A 溶液中出現(xiàn)白色沉淀,B 溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,C 和 D 溶液均無明顯現(xiàn)象。
第三步:取第二步中產(chǎn)生的藍色沉淀,滴加 C 溶液后沉淀消失。
則:(1)A 溶液中溶質(zhì)的化學式是_________。
(2)寫出B和E反應的化學方程式:_________,其基本反應類型是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與日常生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。下列說法正確的是
A. 吸附能除去水中溶解的鈣、鎂離子化合物,達到軟化硬水的目的
B. 糖是人類主要的供能物質(zhì),多喝含糖飲料有利健康
C. 工業(yè)制取大量氧氣的方法是通電分解水
D. 與使用煤相比,使用天然氣作燃料有利于減少空氣污染
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