如圖粒子的結構示意圖中

（1）屬于原子的有
 
（填字母代號，下同）．
（2）屬于陽離子的有
 
．
（3）屬于陰離子的有
 
．
（4）屬于相對穩(wěn)定結構的有
 
．
（5）屬于同種元素的有
 
．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結構；元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同；據(jù)此進行分析解答．
解答：解：（1）AC質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，均為原子．
（2）DF均質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，均為陽離子．
（3）BE質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，均為陰離子．
（4）若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結構，A為氦原子，屬于相對穩(wěn)定結構；BDEF的最外層電子數(shù)為8，屬于相對穩(wěn)定結構．
（5）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，CD的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素．
故答案為：（1）AC；（2）DF；（3）BE；（4）ABDEF；（5）CD．
點評：本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的研究中，老師為小林同學提供了下列儀器（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略），請你幫他完成相關實驗內(nèi)容．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①
 
； ③
 
．
（2）小林為了制取一瓶干燥的氧氣，他應該選用的儀器有（填編號）：
 
，該反應的化學方程式為
 
．
（3）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，他應該進行的操作是
 
，其具體操作步驟是：
 
．
（4）小林同學認為，在不改變發(fā)生裝置的前提下，他還可以選用
 
（填化學式）作為反應物來制取氧氣，其化學方程式為：
 
．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味的氣體，其密度比空氣略小，且難溶于水；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室常用塊狀電石與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔時的發(fā)生裝置應選用的儀器有（填編號）：
 
，收集乙炔最好用
 
法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)幕瘜W符號填空：
（1）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價
 
； （2）氧化鋁中的陽離子
 
；
（3）5個五氧化二磷分子
 
；           （4）氫氧根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列知識歸納，完全正確的一組是（　�。�
A、能量變化B、環(huán)境保護
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學能
②煤燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量		①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達標后排放
C、數(shù)字含義D、資源節(jié)約
①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷
②SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子
③
+2
Mg
：化合物中鎂元素顯+2價		①廢舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后用剩藥品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（　�。�
①2H  ②2NH3  ③SO2  ④O2 ⑤Mg2+  ⑥2OH- ⑦H2O．
A、表示離子個數(shù)的是⑤
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C、表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
D、表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖實驗裝置，甲、乙兩個集氣瓶用導管連接，玻璃管下端緊系一個氣球．若將此裝置放置在陽光下一段時間后，
（1）可能觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（2）甲中氣球比原來大的原因是裝置冷卻到室溫，乙中消耗氧氣生成固體，
 
，乙中氣壓變小，甲與乙相連通，甲中氣壓變小，小于外界大氣壓，在
 
作用下氣球變大．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途，以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途：
①洗滌劑去油污②氫氧化鈉去除油污③濃硫酸做干燥劑④鹽酸制作藥物⑤銅用作導線⑥用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：其中一類的分類標準是（1）
 
，包括事例為（2）
 
填（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

可以把金剛石、石墨、氧氣歸為一類物質(zhì)，下列物質(zhì)與它們屬于同一類的是（　�。�
A、硫粉B、一氧化碳C、空氣D、水

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