【題目】火鍋是我國獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進(jìn)行探究。請你回答下列問題。

(查閱資料)

a固體酒精也被稱為“酒精塊”或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b酒精的化學(xué)式為C2H5OH;

c氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。

dBaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl,生成的BaCO3為白色固體

(提出問題)

1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?

2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?

(實(shí)驗(yàn)探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性

同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色,說明酒精溶液_____(填“顯”或“不顯”)堿性。

(實(shí)驗(yàn)探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何

固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)

同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到_____現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì)。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。

甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉;瘜W(xué)方程式為___

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

(反思交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

【答案】不顯 有氣泡冒出 白色沉淀 碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅 除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗(yàn)

【解析】

實(shí)驗(yàn)探究1:堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),故取少量酒精溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色,說明酒精溶液不顯堿性;

實(shí)驗(yàn)探究2:①氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,故觀察到有氣泡冒出的現(xiàn)象;

氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為:

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:清液中含有碳酸鈉,滴加澄清石灰水,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生白色沉淀;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是:碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅;

反思交流:氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,故乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是:除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗(yàn)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。請回答下列問題:

1)有些動(dòng)物可以在水中生存,是因?yàn)樗?/span>_____。

2)電解水的化學(xué)方程式是_____;如圖試管1中收集的氣體是_____,它具有_____性;若試管1中產(chǎn)生8 mL氣體,則試管2中產(chǎn)生_____mL氣體。

3)沒有自來水的農(nóng)村地區(qū),村民多飲用井水。請你為村民們解決下列問題:

①用_____的操作,可除去井水中難溶性的雜質(zhì)。

②使用_____進(jìn)行試驗(yàn),可證明處理后的井水是硬水。

③通過將井水_____的方法,既可降低水的硬度,又可以殺菌。

④生產(chǎn)生活中如何保護(hù)水資源,請給村民們提1條合理化建議。答:_____

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【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度:A>B>C

B. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2

C. t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A

D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

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【題目】若甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖所示,下列說法正確的是

A.若甲、丁為單質(zhì),乙、丙為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)

C.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

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【題目】如圖是某能量型飲料及標(biāo)簽中的部分成分,請回答下列問題;

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2)該飲料中的鈉元素由氯化鈉提供,則配制100mL飲料氯化鈉的質(zhì)量是______mg。

3)飲料瓶的材料是PET,化學(xué)式為(C10H8O4n,它屬于______(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。在飲料瓶的生產(chǎn)過程中,以下做法合理的是______

a加高煙囪排放廢氣 b采用新技術(shù)加強(qiáng)污水處理 c采用“光伏發(fā)電”和“煤改氣工程”提供能量

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【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下:請計(jì)算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;

(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.

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【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是

A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變 B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是(

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C.n的值為6 D.Se相對原子質(zhì)量為78.96g

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【題目】請根據(jù)下列 A—G 實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

1B 中標(biāo)號 X 的儀器名稱是_____。

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3)若要檢查 B 裝置的氣密性,可先夾緊止水夾,再_____,若觀察到_____, 則裝置氣密性良好。

4)用裝置 F 收集氧氣驗(yàn)滿時(shí),帶火星的木條是放在_____(填“a”“b”)管口處。

5)將裝置 G 傾斜使兩種藥品混合即可制得氣體,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____ 適合用該裝置制備的氣體是_____(寫出一種即可)。

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