某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖所示裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答下列問題:

儀器:鐵架臺(含鐵圈、鐵夾)、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。
藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰(固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可用來吸收水和CO2)。
(1)除上述儀器外,實驗中還必須用到的儀器是                ;
(2)實驗操作前,首先進(jìn)行                   檢查。在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器。打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。對C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱。冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實驗進(jìn)行的過程中,裝置C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)類型                ;充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是                   。
(3)問題和討論:
實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設(shè)計,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論,有同學(xué)提出在B與C之間加入一個裝置,該裝置作用是                                  
(4)有學(xué)生提出直接用右圖裝置,在空氣中直接加熱進(jìn)行實驗。

圖中儀器“a”的名稱為             。
若取20g銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后,儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g,計算求原來混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(要求:根據(jù)化學(xué)方程式計算,并寫出計算過程。

(1)天平
(2)氣密性   化合反應(yīng)   氧化銅
(3)干燥
(4)蒸發(fā)皿    96%

解析試題分析:實驗?zāi)康模簩Λ@得的銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。所以需要用天平來稱量固體的質(zhì)量,為了得出準(zhǔn)確的結(jié)論,精確的測量生成二氧化碳的質(zhì)量,裝置需具有良好的氣密性。裝置C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為碳和氧氣生成二氧化碳,銅和氧氣生成氧化銅,所以化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng),充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是氧化銅。為了排除水蒸氣的而影響造成D裝置測量值偏大,需在B與C之間加入一個干燥裝置。在化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量成比例,可根據(jù)化學(xué)方程計算生成24g氧化銅所需銅的質(zhì)量,從而計算出原混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:設(shè)生成硫酸銅質(zhì)量為x克
2Cu+O22CuO
128               160
X                 24

x=19.2
n(Cu)=19.2/64=0.3mol
銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=19.2/20=0.96=96%
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分及含量、化學(xué)實驗基本操作、化學(xué)方程式計算、化學(xué)反應(yīng)類型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(6分)為測定某MgSO4 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組同學(xué)取MgSO4溶液100g,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液80g,二者恰好完全反應(yīng)生成沉淀5.8g。請計算:
(1) 該MgSO4 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2) 反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。現(xiàn)有380Kg四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某化學(xué)實驗小組要檢測黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度,同學(xué)們?nèi)?0 g黃銅樣品,向其中分三次共加入15 g鹽酸溶液,充分反應(yīng)后測得實驗結(jié)果如下:

請計算:(1)第2次實驗產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m=     g。
(2)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度。
(3)該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

如圖是實驗室新采購的一批碳酸鈉藥品的標(biāo)簽。小明取13.25 g這種碳酸鈉藥品與鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:2HCl + Na2CO3=" 2NaCl" + CO2 ↑+ H2O
用含HCl  7.3 g 的鹽酸與它恰好完全反應(yīng)。計算:

(1)13.25g 樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少? 
(2)通過計算判斷樣品Na2CO3的含量是否符合標(biāo)簽要求。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰(LiOH)的過濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,其反應(yīng)方程式為:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O.若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰96g,計算最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(6分)某工廠化驗室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性,共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。為測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),將130 g生理鹽水樣品與40g的硝酸銀溶液混合,過濾后剩余溶液的質(zhì)量167.13 g,請計算生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(3分)為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,小明取25 g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2 g(不含結(jié)晶水,假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng))。試計算:
(1)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的含量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案