分析 (1)根據(jù)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同分析回答;
(2)根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答;
(3)根據(jù)滅火的原理分析回答.
解答 解:(1)氣態(tài)的氧和液態(tài)的氧都是由同種的氧分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成相同,分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì);
(2)在奶類、豆類、魚肉類、水果、蔬菜、面食等,這些食品中含有的需營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、維生素、糖類等.
(3)可以用嘴吹滅蠟燭.其原理是流動的空氣帶走了熱量,降低溫度到著火點(diǎn)以下.
故答為:(1)分子構(gòu)成相同,分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì); (2)蛋白質(zhì)、維生素(或糖);(3)降低溫度到著火點(diǎn)以下.
點(diǎn)評 本題的難度不大,準(zhǔn)確理解化學(xué)知識,會用化學(xué)知識來解釋生活中的一些現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | |
析出晶體 | FeSO4•7H2O | FeSO4•4H2O | FeSO4•H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水經(jīng)常沖洗自行車防銹 | B. | 用設(shè)置隔離帶滅森林火災(zāi) | ||
C. | 用木炭除去冰箱中的異味 | D. | 用碳酸水降低土壤的堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從性質(zhì)上看:PX不完全燃燒可能會生成炭黑 | |
B. | 從結(jié)構(gòu)上看:PX是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的 | |
C. | 從組成上看:PX中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:10 | |
D. | 從變化上看:PX蒸氣泄漏到空氣中遇到明火一定會發(fā)生爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl和NaOH | B. | H2SO4和NaOH | C. | H2SO4和Ba(OH)2 | D. | HCl和Ca(OH)2 |
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