Question

某興趣小組利用下圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實驗，請回答下列問題：
（1）關閉E打開C，從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中固體接觸，即有二氧化碳氣體產(chǎn)生．觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有

 

的性質(zhì)．寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式

 

．
（2）關閉C打開E，則觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺，說明有氧氣生成．
【查閱資料】二氧化碳能與過氧化鈉（Na₂O₂）反應生成碳酸鈉和氧氣．
【實驗探究】要檢驗反應后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉，可取少量反應后F中固體物質(zhì)于試管中，滴入鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出該反應的化學方程式

 

．
【實驗結(jié)論】二氧化碳與過氧化鈉反應的化學方程式為

 

．
【拓展聯(lián)系】某同學用一團棉花包裹過氧化鈉并滴入幾滴水，發(fā)現(xiàn)棉花團燃燒．說明過氧化鈉也能和水反應生成氧氣且反應一定

 

（選填放熱或吸熱）．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質(zhì),物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：首先仔細研究裝置圖，明白每個裝置的作用，然后根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行解答．檢驗碳酸鹽時一般與稀鹽酸反應，看是否生成二氧化碳；在書寫新的化學方程式時一定要明確反應物和生成物，注意配平和條件．對裝置進行遷移利用時，反應物的狀態(tài)和反應條件思考是否適合．
（1）根據(jù)二氧化碳的實驗室制法及二氧化碳的性質(zhì)分析解答；
（2）根據(jù)反應物及生成物寫出化學方程式．根據(jù)燃燒的條件來分析．

解答：解：二氧化碳氣體使D中的蠟燭慢慢熄滅，說明它不燃燒也不支持燃燒．實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
故填：不能燃燒也不能支持燃燒；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）要檢驗碳酸鈉，根據(jù)碳酸鈉的化學性質(zhì)，能與酸反應產(chǎn)生二氧化碳，故可加入鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明含有碳酸鈉，檢驗碳酸鈉的方法是加入稀鹽酸，蘸有澄清石灰水的玻璃片上生成白色沉淀；化學方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；二氧化碳與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和氧氣，反應的化學方程式為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂；棉花燃燒是滿足了燃燒必須具備的三個條件，說明該反應是個放熱反應．
故填：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂；放熱．

點評：題考查了裝置圖的分析判斷，裝置能進行多種氣體的性質(zhì)的驗證和檢驗，實用性比較強．明確實驗室制取二氧化碳、氧氣的原理、二氧化碳的性質(zhì)及碳酸根的檢驗方法是解答本題關健，題目較難．