節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美麗生態(tài)廣元，是我們共同的責(zé)任。下列做法中，與此倡導(dǎo)不相符的是

A. 使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 B. 合理使用化肥、農(nóng)藥

C. 發(fā)展快速公交，減少私家車出行 D. 使用無(wú)磷洗衣粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，用“＜”“＞”“＝”符號(hào)填空

（1）氯原子中質(zhì)子數(shù)_____氧原子核外電子數(shù)。

（2）空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)_____空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)。

（3）高錳酸鉀元素的種類_____氯酸鉀元素的種類。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作正確的是

A. 滴加溶液) B. 加入固體

C. 量取液體 D. 加入酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省利州區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，對(duì)Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．請(qǐng)你一同探究并回答下列問題：

（提出問題）：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（查閱資料）：①Ca(NO3)2溶液呈中性．②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3

（猜想假設(shè)）：

甲同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH；

乙同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH、Ca(OH)2；

丙同學(xué)認(rèn)為：含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3；

你認(rèn)為可能含有_____。

（分析討論）：丁同學(xué)認(rèn)為_____同學(xué)的猜想肯定是不合理的，理由是____。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想是正確的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中滴加足量的①__溶液并過濾

出現(xiàn)白色沉淀

猜想正確

向上述溶液中滴加酚酞試液

酚酞試液變②____色

甲同學(xué)也針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴加少量的稀鹽酸

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想正確

你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確_____(填正確或不正確)，理由是______。

（反思拓展）：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省利州區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用方法正確的是

A. ZnSO4溶液(CuSO4)—加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾

B. CaCl2固體(CaCO3)—加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C. NaCl溶液(CuSO4)—加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾

D. CO2溶液(CO)—點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

有一瓶固體混合物樣品，可能含氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種。小敏同學(xué)為了探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaC12 溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；

Ⅱ．繼續(xù)向燒杯中逐滴加入稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)白色沉淀質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）AB 段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（2）D 點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞試液后顯紅色的是( )

A. NaOH、CuSO4、HCl B. NaNO3、Na2SO4、Na2CO3

C. KCl、Ba(NO3)2、HCl D. NH4NO3、NaOH、K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�

A. 在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時(shí)，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>

B. 電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2

C. 紅磷在空氣中燃燒生成大量白色煙霧

D. 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

如圖，物質(zhì)王國(guó)中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。

(1)搭橋:規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。

已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化學(xué)式是________________；

②A與B反應(yīng)的基本類型是__________________；

③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(2)過橋:若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是__________。

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