二氧化碳和一氧化碳只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大.
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生兄弟,這是因?yàn)?div id="ldi2kyh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號);
A、它們由同種分子構(gòu)成B、它們由相同的元素組成C、它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法可以用
 
(填序號);
A、聞氣味B、通入澄清的石灰水C、點(diǎn)燃D、看顏色
(3)二氧化碳可以用來滅火,其實(shí)是利用了它
 
的性質(zhì).
考點(diǎn):一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式及兩氣體的性質(zhì),可判斷兩物質(zhì)的分子構(gòu)成不同而組成元素相同,兩氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)不同;
(2)A、根據(jù)兩者都是無色無味的氣體進(jìn)行分析,
B、根據(jù)二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析,
C、根據(jù)二氧化碳不能助燃的性質(zhì)進(jìn)行分析,
D、根據(jù)均無色進(jìn)行分析.
(3)由學(xué)過的知識(shí)可知:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,并且密度比空氣大,因此可以滅火.
解答:解:(1)一氧化碳的化學(xué)式為CO,二氧化碳化學(xué)式為CO2,兩氣體都是由C、O兩種元素組成,但兩氣體的分子構(gòu)成不同;一氧化碳能與氧氣反應(yīng)但是二氧化碳不能與氧氣反應(yīng);
(2)A、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的,且一氧化碳有毒,不能通過聞氣味的方式鑒別.不能鑒別,故A錯(cuò)誤,
B、二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不具有該性質(zhì),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、燃著的木條會(huì)將一氧化碳點(diǎn)燃,在二氧化碳中熄滅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、二氧化碳和一氧化碳均為無色氣體,無法鑒別,故D錯(cuò)誤.
(3)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,并且密度比空氣大,因此可以滅火;
故答案為:(1)B (2)BC (3)不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握一氧化碳、二氧化碳的組成、物理、化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列有關(guān)微粒的說法不正確的是( 。
    A、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
    B、氣體受熱膨脹,說明溫度升高微粒變大了
    C、1滴水里約有1.7×1021個(gè)水分子,說明分子很小
    D、物質(zhì)通常有三態(tài)變化,說明微粒之間有空隙

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    60℃時(shí)KNO3的溶解度為110克,在此溫度下,將飽和KNO3溶液42克蒸干,可得到KNO3晶體的質(zhì)量是( 。
    A、2.75克B、5.5克
    C、11克D、22克

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    70℃時(shí),NH4Cl的溶解度是60克.將320克此溫度的飽和NH4Cl溶液蒸發(fā)掉40克水,仍然保持在70℃,求:
    (1)蒸發(fā)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    (2)析出晶體的質(zhì)量.

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    實(shí)驗(yàn)室用下列方法制取氣體,可以成功,且可行的是( 。
    A、用電解水可以同時(shí)制得H2和O2
    B、用KClO3和KMnO4的混合物加熱制O2
    C、用木炭完全燃燒制CO2
    D、用濃鹽酸與石灰石制CO2

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,對呼吸和心血管系統(tǒng)均會(huì)造成傷害.為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放,下列做法合理的是( 。
    A、減少燃放煙花爆竹
    B、多用私家車出行
    C、隨意焚燒垃圾
    D、多用煤作燃料

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述不正確的是( 。
    A、制取少量氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
    B、點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃
    C、給試管中的藥品加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后集中加熱
    D、用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    使用酒精燈時(shí),錯(cuò)誤的操作是( 。
    A、用火柴點(diǎn)燃酒精燈
    B、熄滅酒精燈火焰時(shí),用燈帽蓋滅
    C、用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱
    D、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)下列圖1裝置圖填空:

    (1)寫出編號①、②儀器的名稱:①
     
    ;②
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    (填序號,下同),收集裝置應(yīng)選用
     
    ;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    ,收集裝置可選用
     

    (3)若直接使用圖2所示裝置收集O2,O2
     
    口進(jìn)入;若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由
     
    口進(jìn)入(填編號).

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