區(qū)分氧氣、空氣、氮氣這三種無色、無味氣體，最好選用（ ）
A．澄清的石灰水
B．分別稱取各自的質(zhì)量
C．燃著的木條
D．水
【答案】分析：根據(jù)氮氣、氧氣、空氣都是無色、無味的氣體，但氮氣是一種難溶于水且不助燃的氣體，而空氣中也含有氧氣，所以空氣也有助燃的性質(zhì)，但因氧氣的濃度小，所以燃燒的劇烈程度不同，所以可以利用這一點來區(qū)分氧氣和空氣．
解答：解：A、三者都不能使澄清石灰水變渾濁，所以不能用來鑒別這三種物質(zhì)，故A錯誤；
B、三種氣體密度不同，但三瓶氣體的質(zhì)量相差太小，不便于稱量鑒別，故B錯誤；
C、用燃燒的木條時，在氧氣中會燃燒更旺，而在空氣中燃燒不變，在氮氣中木條立即熄滅，所以能用來鑒別，故C正確；
D、三者在水中溶解度差別不大，不易采用溶解度來對比．所以不能來鑒別，故D錯誤；
故選C．
點評：在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
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9、區(qū)分氧氣、空氣、氮氣這三種無色、無味氣體，最好選用（　�。�

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區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法
選項  區(qū) 分 的 物 質(zhì) 區(qū) 分 方 法
A 氧氣、空氣、氮氣
用燃著的木條
用燃著的木條
B 白醋與白酒
聞氣味
聞氣味
C 銅塊和鐵塊
觀察顏色
觀察顏色
D 水和過氧化氫溶液
加入二氧化錳
加入二氧化錳

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（1）現(xiàn)在有四瓶氣體，分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體，請用簡單的方法將其一一區(qū)分開來，（回答所采用的方法及主要的判斷依據(jù)）
（2）小軍同學與其所在的化學興趣小組的同學進行了加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗，實驗的加熱過程中試管破了，請你根據(jù)所學化學知識分析可能導致試管破了的原因（至少寫出四條）

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區(qū)分氧氣、空氣、氮氣這三種無色、無味氣體，最好選用（　�。�
A．澄清的石灰水B．分別稱取各自的質(zhì)量
C．燃著的木條D．水

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