【題目】下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（ ）

A．蒸發(fā)皿 B．試管 C．燒杯 D．燃燒匙

【答案】C

【解析】

試題分析：A、蒸發(fā)皿能用酒精燈直接加熱，故A不符合題意；B、試管能用酒精燈直接加熱，故B不符合題意；C、燒杯加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，不能用酒精燈直接加熱，故C符合題意；D、燃燒匙能用酒精燈直接加熱，故D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用．下列對(duì)金屬或合金的利用是由金屬的活動(dòng)性決定的是

A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅

B．用鋁合金制作門窗框架

C．用錫合金作保險(xiǎn)絲

D．用銅絲作電纜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把一瓶CO2氣體（排空氣法收集，并已驗(yàn)滿）倒扣在盛水的水槽中，有的小組沒(méi)有觀察到水壓入瓶中，有的小組觀察到少量水壓入瓶中。針對(duì)課堂中出現(xiàn)的現(xiàn)象，化學(xué)小組的同學(xué)在課外進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】按教材的說(shuō)法“1體積水大約能溶解1體積CO2”，水槽中的水足夠把集氣瓶中的CO2氣體全部溶解，為什么集氣瓶中的水面不上升或上升很少呢？

【作出猜想】1．排空氣法收集到的CO2氣體可能不純。

2． 。

3．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)分別用排空氣法和排水法各收集2瓶CO2，重復(fù)圖B實(shí)驗(yàn)，在不

同時(shí)間測(cè)得壓入的水量占集氣瓶容積的百分?jǐn)?shù)，數(shù)據(jù)見(jiàn)表1。（已知：CO2在飽和碳酸氫

鈉溶液中溶解度很�。�

表1 24小時(shí)內(nèi)CO2溶解情況

氣體樣本

1

2

3

4

收集方法

向上排空氣法

向上排空氣法

排水法

排水法

2小時(shí)

13.7%

15.0%

15.3%

15.1%

24小時(shí)

35.7%

56.3%

94.2%

93.6%

實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

【得出結(jié)論】

課堂中同學(xué)們沒(méi)有觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是 。

【實(shí)驗(yàn)反思】

該實(shí)驗(yàn)引發(fā)了同學(xué)們對(duì)向上排空氣法收集CO2的純度及CO2收集方法的思考。

（1）向上排空氣法收集CO2的純度。

小組同學(xué)用容積為 150mL 的集氣瓶，裝入部分水，留一定量的空氣，用CO2排出這些水。用此法收集到占空氣體積分?jǐn)?shù)不同的CO2氣體，再將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅。試驗(yàn)不同濃度的CO2使燃著的木條熄滅的情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表 2。

表2 占空氣體積分?jǐn)?shù)不同的CO2使燃著的木條熄滅情況

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4

集氣瓶中預(yù)留水的體積

60mL

45mL

42mL

39mL

CO2的體積分?jǐn)?shù)

40%

30%

X

26%

燃著的木條狀況

滅

滅

滅

不滅

上表中X的值為 。

（2）排水法和向上排空氣法收集氣體所需時(shí)間對(duì)照

小組同學(xué)分4組用排水法和排空氣法分別收集1瓶（集氣瓶容積相同）CO2氣體，記錄所需時(shí)間，如表3所示。

表3 排水法和向上排空氣法收集1瓶氣體所需時(shí)間對(duì)照

1

2

3

4

排水法

35"

43"

43"

43"

排空氣法

1'57"

1'15"

1'4"

1'12"

① 每次收集氣體時(shí)，需要反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后再收集，其原因是 。

② 綜合上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你對(duì)CO2的兩種收集方法做出評(píng)價(jià)： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是 。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲 乙 （填“>”、“<”或“=”）。

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點(diǎn)表示的含義是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。

（2）圖②中用來(lái)取用NaCl的儀器是 。

（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)右上圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為 g。

（4）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)來(lái)決定的是（ ）

A．用氫氣充氣球 B．用可燃冰作燃料

C．用銅絲作導(dǎo)線 D．用金剛石切割金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列金屬制品中最不容易被酸雨腐蝕的是

A．鍍鋅水管 B．銅制器皿 C．鐵制欄桿 D．鋁合金門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題。

（1）利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝，這是利用了金屬的 （填序號(hào)）。

A．耐腐蝕性 B．導(dǎo)電性 C．導(dǎo)熱性 D．延展性

（2）生鐵和鋼鐵都是鐵的合金，目前世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措是 。用稀鹽酸可除去鐵制品表面上的鐵銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）銀鎳合金具有導(dǎo)電性良好，抗電弧等優(yōu)點(diǎn)，常用于低壓電器中。為了從銀鎳合金中提純金屬銀（已知金屬鎳的活動(dòng)性是排在氫的前面，鎳元素的化合價(jià)+2）。同學(xué)設(shè)計(jì)了如下回收方案：

上述實(shí)驗(yàn)中所用的X，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)選用稀硫酸，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該選用硫酸銅溶液。你認(rèn)為 （選填“甲”或“乙”） 同學(xué)的是正確的，理由是 。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．帶火呈的木條在氧氣中能復(fù)燃，在空氣中卻不能，說(shuō)明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)

C．變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱體積變大

D．降溫能使水結(jié)成冰，是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案