6．“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗儀征”是我們共同的責(zé)任，今年前三季度儀征PM2.5平均濃度52微克/立方米，比2014年下降21.2%，下列措施不能減少PM2.5污染的是（　　）
A．鼓勵開私家車出行，緩解公交壓力B．治理露天燒烤
C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D．置換新能源公交車

分析 PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵，根據(jù)PM2.5的來源進(jìn)行分析判斷所采取的措施是否合理．

解答 解：A、多開私家車出行，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會增加PM2.5污染；
B、露天燒烤，會產(chǎn)生大量煙塵，會增加PM2.5污染，應(yīng)該治理露天燒烤；
C、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒即可以節(jié)約資源又可以防止污染環(huán)境；
D、使用新能源汽車，使用清潔能源，能減少固體顆粒排放，能減少PM2.5污染．
故選：A．

點評 知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．在空氣中點燃木炭，產(chǎn)生紅色火焰，生成無色氣體
B．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C．硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
D．點燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．劇烈運動后，人體產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），感覺肌肉酸漲，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水，酸漲逐漸消失．你從乳酸的化學(xué)式中可以知道哪些信息？（即化學(xué)式所表示的意義，至少寫三點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒355g氯氣需要氫氣多少克？需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)“大小或高低”比較中說法正確的是（　�。�
A．空氣的成分中氮氣的體積分?jǐn)?shù)等于氧氣的體積分?jǐn)?shù)
B．液態(tài)氮的沸點高于液態(tài)氧的沸點
C．人呼出氣體中的CO2體積分?jǐn)?shù)大于O2體積分?jǐn)?shù)
D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積小于負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示，請計算：
（1）攝入足量的鈣，有利于防止佝僂病或骨質(zhì)疏松．
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為72：11．
（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%（保留至0.1%）
（4）按照說明書的用量，每天可補充37.2mg鈣元素？（精確到0.1）
族周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）X表示質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）；
（2）當(dāng)X=12時，該粒子的原子中 Y=2；
（3）當(dāng)X=17時，該粒子帶1個單位負(fù)電荷，則該粒子的化學(xué)符號可表示為Cl-；該粒子與鈉離子所形成化合物的化學(xué)式為NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．稀有氣體，空氣B．冰水混合物，鹽水
C．二氧化碳，液氧D．澄清石灰水，高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊答案