9．根據(jù)如圖，天平游碼的正確讀數(shù)為（　　）
A．1 gB．2.8 gC．2.6 gD．3.0 g

分析 根據(jù)圖示可以讀出游碼讀數(shù)進(jìn)行解答，讀數(shù)時刻度要與游碼的左側(cè)對齊

解答 解：讀數(shù)時刻度要與游碼的左側(cè)對齊，由圖可知，此游碼讀數(shù)為：2.6g．
故選C．

點(diǎn)評 托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．氯化氫C．二氧化硫D．金剛石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實(shí)驗(yàn)：取2片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入10g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其它成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為12.9g．
（1）反應(yīng)中生成1.1 g二氧化碳．
（2）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）通過計算說明實(shí)際鈣含量是否與標(biāo)注相符．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖為李克強(qiáng)總理在四川災(zāi)區(qū)帳蓬（由塑料布和鐵管搭建而成）內(nèi)吃早餐（一碗米粥一袋咸菜和一瓶礦泉水）的圖片．
（1）上述畫線用品所用材料屬于合成材料的是礦泉水瓶；
（2）如果條件允許，你最想給總理早餐增加的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)（填一種即可）；
（3）關(guān)于合理飲食有利于健康的下列說法正確的是AD
A．蔬菜和水果含大量維生素，應(yīng)經(jīng)常食用．缺乏維生素C的人易患壞血病
B．經(jīng)常飲用純凈水有利于青少年的生長發(fā)育
C．食鹽中的碘是人體所需的微量元素，多吃無妨．
D．糖類是提供人體能量的重要物質(zhì)，我們每天應(yīng)攝入含糖類的物質(zhì)，例如米飯和饅頭．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．取一定量的飽和氯化鈉溶液A放于燒杯中．加入一小粒高錳酸鉀晶體．溶解后得到紫紅色溶液B．再加入一小粒高錳酸鉀晶體．繼續(xù)溶解后得到紫紅色溶液C．則溶液B是氯化鈉的飽和溶液．卻是高錳酸鉀的不飽和溶液（填．“飽和”或“”不飽”）．由此．你對飽和溶液的認(rèn)識是在一定條件下，某物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解該物質(zhì)，但可能再溶解其他物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某農(nóng)場附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場的小麥產(chǎn)量急劇下降．經(jīng)農(nóng)場技術(shù)員測定：雨水pH約為4、土壤pH約為5．已知一些重要作物最適宜生長的土壤的pH如表：
作物①水稻②小麥③玉米④油菜⑤馬鈴薯
pH6～76.3～7.56～76～74.8～5.5
（1）據(jù)上表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這種土壤最適合種植的作物是（填編號）⑤．
（2）繼續(xù)種小麥，你認(rèn)為最好選用以下（填編號）②試劑來改良土壤．①工業(yè)鹽酸  ②熟石灰  ③純堿
（3）該廠的下列整治措施不妥的是B（填序號）：
A．廢氣循環(huán)利用   B．將廢氣點(diǎn)燃后排放C．廢水用堿中和后排放 D．改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的產(chǎn)生．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．3.2g某有機(jī)化合物在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，又知該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為32．
（1）該物質(zhì)的化學(xué)式為CH3OH．
（2）寫出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的稀鹽酸，使其與足量大理石反應(yīng)，可以生成多少克二氧化碳？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”在老師引導(dǎo)下開展探究活動，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格．
【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有無色酚酞試液和NaOH溶液的小燒杯中．當(dāng)看到溶液由紅色變?yōu)闊o色現(xiàn)象，證明稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出問題】部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)除了酚酞，還有什么呢？
【假設(shè)猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4                猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH          猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有氫氧化鈉．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時指出實(shí)驗(yàn)方案中有一個是錯誤的，錯誤的原因是氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀．
【反思拓展】（1）在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物，還應(yīng)該考慮反應(yīng)物是否過量．
（2）根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，你還有哪些方法證明所得的溶液中含有硫酸，請列舉一種方法中使用試劑的名稱鋅（合理均可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案