17.下列圖象有關(guān)量的化趨勢能正確反映其對應(yīng)操作的是( 。
A.
一定質(zhì)量的KClO3和固體MnO2混合物受熱過程中MnO2的質(zhì)量變化
B.
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰
C.
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.
向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液

分析 A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
B、氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放熱,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小;
C、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,并且鎂比鋅活潑;
D、稀鹽酸顯酸性,pH小于7,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水.

解答 解:A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)過程中二氧化錳質(zhì)量不變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放熱,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小,一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰時,溶液質(zhì)量減小,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
C、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,并且鎂比鋅活潑,和稀硫酸反應(yīng)時鎂生成的氫氣多,并且反應(yīng)需要時間短,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
D、稀鹽酸顯酸性,pH小于7,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液時,溶液的pH應(yīng)該從小于7開始升高,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:C.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

常溫時,在一足量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣,下列圖像能正確反映其變化過程的是:

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使煤燃燒更充分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖示同答下列問題.
(1)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用蒸發(fā)溶劑方法.
(2)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是甲>乙>丙.
(3)t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變.(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)t2℃時,若將接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變成恰好飽和,可采用的方法是:加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度.(寫一種即可)
(5)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.今年春節(jié)假期,央視播出的《中國詩詞大會》第二季,以一股清流般的文化氣韻引發(fā)強勢關(guān)注.詩詞中也蘊含著化學(xué)知識.
(1)晏幾道的《浣溪沙》中有句“濺酒滴殘歌扇字,弄花熏得舞衣香”.說明粒子具有不斷運動的性質(zhì).
(2)李賀的《李憑箜篌引》中有句“女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨”.在古代只有火藥才能產(chǎn)生只破天驚的效果,其化學(xué)方程式可表示為S+2KNO3+3C═N2+3CO2+X,則X的化學(xué)式為K2S.
(3)唐代詩僧貫休的《寄懷楚和尚二首》中有“鐵盂湯雪早,石炭煮茶遲”.鐵鍋化雪快是因為金屬鐵導(dǎo)熱性好,“石炭煮茶遲”是因為石炭在火盆中溫度未達到著火點,所以不能燃燒;“石炭”指的是煤炭,說明我國唐代就已經(jīng)大量使用煤炭,化石燃料包括煤、石油、天然氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將一定量的鋅粉和銅粉的混合物加入硝酸銀溶液中,等充分反應(yīng)后再過濾.向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成.下列情況不可能出現(xiàn)的是( 。
A.濾紙上只有Ag
B.濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
C.濾紙上有Zn、Cu、Ag,濾液呈藍色
D.濾紙上有Cu、Ag,濾液中有Zn2+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列圖象能正確反映實驗過程中相應(yīng)量變化的是( 。
A.
向燒杯內(nèi)一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
B.
通電分解水
C.
分別向24g鎂和23g鋁中逐漸加入等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
D.
向一定量飽和石灰水中加入少量生石灰固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是(  )
A.氧氣 碳酸鈣 空氣B.氫氣 硫酸鈉 水
C.生鐵 食鹽 冰水D.金剛石 熟石灰 石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.第一節(jié)化學(xué)課老師用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四個字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四個字.你認為所用的兩種無色液體可能是( 。
A.Ca(OH)2溶液、酚酞溶液B.酚酞溶液、“雪碧”飲料
C.石蕊溶液、稀硫酸D.CuCl2溶液、NaOH溶液

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同步練習(xí)冊答案