【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是

A．水煮沸變成水蒸氣，屬于物理變化

B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

C．區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液，可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒

D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析：A、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，未生成新物質(zhì)，屬于物理變化，說法正確；B、說明水是由氫元素和氧元素組成，不正確；C、若是水灼燒后無殘留物，若是氯化鈉溶液灼燒后有白色晶體殘留，說法正確；D、說明除水外，水中還有其它物質(zhì)即雜質(zhì)，說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子、分子的敘述錯(cuò)誤的是

A. 分子都是由原子構(gòu)成的 B. 分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)

C. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 D. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是（ ） A．
制取
B．
收集
C．
驗(yàn)滿
D．
性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器，蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH，具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是( )

A. 既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)

B. 只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)

C. 只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)

D. 既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是

A．干冰可用于人工降雨

B．光合作用會(huì)消耗二氧化碳

C．因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾�，故也可用排水法收�?/span>

D．二氧化碳不能供給人們呼吸，因?yàn)樗卸?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人認(rèn)為“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖”，小王家的柑橘樹結(jié)的果實(shí)偏小，小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的（ ）

A．硫酸鉀 B．硫酸銨 C．碳酸氫銨 D．過磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包化學(xué)肥料，可能是硫酸銨、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，沒有刺激性氣體放出。這種化肥是( )

A. 碳酸氫銨 B. 氯化鉀 C. 硫酸銨 D. 過磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（ ）
A.放塊狀固體
B.讀液體體積
C.聞氣體氣味
D.給液體加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案