南海是中國(guó)四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域，南海不但資源豐富，還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”，這里有世界上最繁忙的航線，因此引起周邊國(guó)家的窺視．

（1）海水屬于　 　（填“純凈物”或“混合物”）；海水曬鹽屬于混合物分離操作的方法是　 　．（填序號(hào)）

A．蒸餾

B．蒸發(fā)

C．過(guò)濾

D．沉淀

（2）南海天然氣資源豐富，用天然氣代替燃煤是防止空氣污染的措施之﹣．請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：　 　．

（3）在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無(wú)損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘損嚴(yán)重，這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是　 　．

（4）生鐵和鋼是世界上用量最大的　 　（填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　；寫出防止鐵生銹的一種方法是　 　．

（1）混合物；B； （2）CH4+2O2CO2+2H2O； （3）鐵、銅、金； （4）金屬材料；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；在鐵制品表面鍍一層其它金屬． 【解析】 試題（1）海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)屬于混合物；海水曬鹽主要是通過(guò)陽(yáng)光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，使晶體結(jié)晶析出的過(guò)程，所以蒸發(fā)就是混合物的分離； （2）天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版（全國(guó)）下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：單選題

據(jù)CCTV（科技博覽）報(bào)道，2004年中科院用CO2 合成了可降解塑料聚二氧化碳．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 二氧化碳屬于有機(jī)物         B. 聚二氧化碳屬于高分子化合物

C. 聚二氧化碳就是干冰         D. 聚二氧化碳的使用會(huì)產(chǎn)生白色污染

B 【解析】 A、二氧化碳化學(xué)式為CO2，屬于無(wú)機(jī)物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、據(jù)題意知，聚二氧化碳屬于合成塑料，是有機(jī)高分子化合物，選項(xiàng)正確；C、干冰是固體二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、聚二氧化碳可降解，所以使用過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生白色污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：計(jì)算題

某興趣小組為測(cè)定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸，直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸100克。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

注：①該反應(yīng)中，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，碳酸鈣完全反應(yīng)。②計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g．

（2）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________．（寫出計(jì)算過(guò)程）

4.4g83.3% 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成二氧化碳的質(zhì)量為100g+12.0g107.6g=4.4g；設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x， 則CaCO3+ 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 4.4g 100/x=44/4.4g x=10g 樣品中碳酸鈣的含量為10g÷12.0g×100%≈8...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

只含碳、氫、氧元素的物質(zhì)充分燃燒后產(chǎn)物均為二氧化碳和水，若具有相同分子數(shù)的①CH4②CH3OH ③C2H4④C2H5OH分別充分燃燒，消耗氧氣質(zhì)量相等的是（   ）

A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ D. ③和④

D 【解析】 只含碳、氫、氧元素的物質(zhì)充分燃燒后產(chǎn)物均為二氧化碳和水，二氧化碳中碳氧原子個(gè)數(shù)比為1：2；水中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，故有：①CH4中1個(gè)碳消耗了2個(gè)氧原子，4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子，共消耗了4個(gè)氧原子；②CH3OH中1個(gè)碳消耗了2個(gè)氧原子，4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子，減去本身1個(gè)氧，共消耗了3個(gè)氧原子；③C2H4中2個(gè)碳消耗了4個(gè)氧原子，4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子，共消耗了6個(gè)氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

硫離子 ；②氨氣分子 ；③氯化鈉中鈉的化合價(jià) ．

（2）水是寶貴的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是_________（填序號(hào)）

A．吸附

B．沉淀

C．過(guò)濾

D．蒸餾

②電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③生活中可用 的方法降低水的硬度；

寫出生活中節(jié)約用水的一種做法：__________________．

(1)①S2-②NH3③ （2）D；氧氣；2H2O2H2↑+O2↑；煮沸；一水多用 【解析】 試題分析∶（1）用化學(xué)符號(hào)表示：①硫離子是S2-②氨氣分子是NH3③氯化鈉中鈉的化合價(jià)（2）水是寶貴的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是D．蒸餾。②電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202H2↑+O2↑。③生活...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯核|(zhì)主要成分（mg/L）：

鉀離子：0.62～3.25，鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，堿性．

（1）小紅用pH試紙測(cè)得該礦泉水的pH可能為_(kāi)_______ （填字母）；

A.7.3      B.13      C.8      D.6

（2）要鑒別礦泉水是硬還是軟水，可用________ ．

（3）生產(chǎn)過(guò)程中，將礦泉水通過(guò)活性炭層，活性炭的作用是________ ．

C；肥皂水；吸附 【解析】 (1)由標(biāo)簽可知，鉀離子：0.62～3.25，鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，因含有碳酸氫根離子，顯弱堿性，而用pH試紙測(cè)得的pH只能是整數(shù)，只有C選項(xiàng)符合題意；(2)檢驗(yàn)此礦泉水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

某同學(xué)取“紅色水”,加入適量納米二氧化鈦，進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)。納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見(jiàn)光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳，并可  重復(fù)使用，據(jù)此推測(cè)，納米二氧化鈦在污水處理中可作(   )

A. 吸附劑 B. 絮凝劑 C. 消毒劑 D. 催化劑

D 【解析】 試題可改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，為催化劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

日常生活中有很多事實(shí)說(shuō)明“社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)是造福人類的科學(xué)”，請(qǐng)你寫出兩個(gè)實(shí)例：________ ．

開(kāi)發(fā)新能源；藥物保健品的研制 【解析】 化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．開(kāi)發(fā)新能源，研制新材料屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍；藥物保健品的研制也屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.1身邊的化學(xué) 練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與所對(duì)應(yīng)的性質(zhì)關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 醫(yī)院給病人輸氧——氧氣可以供給呼吸

B. CO2用于滅火——CO2既不燃燒也不支持燃燒

C. 金剛石裁玻璃——金剛石硬度大

D. 鋁用于做導(dǎo)線——鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑

D 【解析】 試題根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。 A．由于氧氣可以供給呼吸，故醫(yī)院常用來(lái)給病人輸氧，正確； B．由于CO2既不燃燒也不支持燃燒，故CO2可用于滅火，正確； C．由于金剛石硬度大，故金剛石可用于裁玻璃，正確； D．由于鋁的導(dǎo)電性能好，故鋁可用于做導(dǎo)線，與鋁的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤。故選D

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